Plan de Clases 3 - L3 T3 2026

En esta semana les compartimos un par de planes de clases, donde el docente asume el papel de facilitador del aprendizaje más que de un expositor en solitario de los temas abordados. La estrategia de aula invertida aprovecha el estudio previo de la lección para dedicar el tiempo presencial al análisis, la discusión y la aplicación.

En tanto que, la estrategia de aprendizaje por descubrimiento conduce a los participantes a construir por sí mismos las conclusiones a partir del estudio de las Escrituras, favoreciendo una comprensión más profunda y duradera de los conceptos principales estudiados a lo largo de la semana.

Ambas propuestas buscan que el Grupo Pequeño no solo comprenda el mensaje de Pablo acerca de la unidad, sino que salga con compromisos concretos para vivir la unidad en Cristo durante la semana. Estos compromisos deben verse reflejados en las interacciones que uno tiene en el entorno donde se desenvuelve.

 

PLAN DE CLASE 1: Aula Invertida (Flipped Classroom)

Objetivo:
	Al finalizar la clase, los participantes comprenderán que la verdadera unidad de la iglesia nace de una relación personal con Cristo, identificarán las causas que generan divisiones dentro de la iglesia y propondrán acciones concretas para fortalecer la unidad de su grupo pequeño y con los demás miembros de la iglesia.
Antes de la clase (actividad en casa)
	Cada integrante recibe previamente las siguientes tareas:
		Leer la lección semanal completa. Leer 1 Corintios capítulos 1 al 4. Memorizar 1 Corintios 1:10. Contestar las preguntas de la lección. Preparar una respuesta breve a la siguiente pregunta: ¿Cuál considera que es actualmente el mayor peligro para la unidad de la iglesia?
Desarrollo de la clase
	Bienvenida
		Texto para memorizar (pedir a la clase la repetición grupal del texto) Breve introducción (puede hacerlo con la siguiente declaración): "Hoy no estudiaremos únicamente la lección; construiremos juntos aplicaciones prácticas para nuestra iglesia."
	Actividad inicial
		Cada participante comparte una idea importante descubierta durante su estudio personal durante la semana. El maestro únicamente modera la participación de los miembros de la clase. No explica. No corrige inmediatamente. Va escribiendo las ideas en una pizarra, cartulina o libreta, bajo tres columnas: Lo que aprendimos Lo que nos sorprendió Lo que aún no entendemos
	Aprendizaje colaborativo
		Se forman tres equipos con los miembros de la clase. Cada equipo analiza uno de los siguientes problemas: Equipo 1: ¿Por qué Pablo considera tan peligroso formar grupos alrededor de líderes humanos? (1 Corintios 1) Equipo 2: ¿Qué características tiene un creyente espiritualmente maduro? (1 Corintios 2 y 3) Equipo 3: ¿Cómo debe ser el verdadero liderazgo cristiano? (1 Corintios 4) Cada grupo prepara una respuesta, considerando las siguientes indicaciones: tres conclusiones una aplicación práctica un compromiso para la iglesia Posteriormente presentan sus conclusiones.
Aplicación
	Plantee el siguiente caso a la clase: En una iglesia existen varios grupos: los que siguen al pastor anterior; los que apoyan únicamente al anciano principal; los que sólo participan cuando dirige cierto líder; los jóvenes desean hacer cambios mientras los adultos mayores los rechazan. Ahora, las actividades comienzan a dividirse entre los miembros de la congregación. Para llevar a cabo el análisis de este planteamiento, compartir las siguientes preguntas para dialogar con los miembros de la clase: ¿Qué errores identifica Pablo en casos como estos? ¿Cómo respondería Cristo a esta situación? ¿Qué debería hacer esta iglesia para que los “grupitos” no dividan a la iglesia?
Compromiso espiritual
	Cada participante escribe en una tarjeta la siguiente frase, la cual deberá completar con su compromiso personal: "Esta semana contribuiré a la unidad de mi iglesia mediante..." Las tarjetas pueden colocarse en una cajita o llevarse como compromiso personal.

 

PLAN DE CLASE 2: Aprendizaje por Descubrimiento

Objetivo:
	Que los participantes descubran, mediante la observación y el análisis bíblico, cuáles son las verdaderas causas de la división en la iglesia y cómo Cristo ofrece el modelo perfecto de unidad.
Inicio
	Situación problemática
		El maestro muestra la siguiente frase a los miembros de su clase: "Nuestra iglesia tiene muchos ministerios... pero cada uno trabaja por su cuenta." Pregunta: ¿Es posible tener muchas actividades y poca unidad? Se escuchan respuestas. No se ofrezca todavía ninguna explicación. Solo una lluvia de ideas.
	Fase 1: Observación
		Los participantes leen únicamente estos textos: 1 Corintios 1:10-17 y Filipenses 2:1-8 En parejas, los miembros de la clase dialogan: ¿Qué palabras se repiten? ¿Qué problemas aparecen? ¿Qué solución propone Pablo?
	Fase 2: Formulación de hipótesis
		Cada pareja completa la frase: "Creemos que la iglesia pierde la unidad cuando..." Después completan: "La verdadera unidad se recupera cuando..." El maestro registra todas las respuestas.
	Fase 3: Investigación Bíblica
		Se forman cuatro grupos o parejas. Cada uno estudia un texto distinto. Grupo 1 1 Corintios 1: ¿Qué produce las divisiones? Grupo 2 1 Corintios 2: ¿Qué significa tener la mente de Cristo? Grupo 3 1 Corintios 3: ¿Cómo reconoce Pablo la inmadurez espiritual? Grupo 4 1 Corintios 4: ¿Cómo debe vivir un verdadero líder cristiano? Cada grupo presenta únicamente: un descubrimiento una evidencia bíblica una aplicación
	Fase 4: Descubrimiento final
		El maestro pregunta: Después de estudiar todos los pasajes... ¿Cuál creen que es el verdadero centro de la unidad cristiana? Se espera que el grupo llegue por sí mismo a la conclusión: No es el pastor. No es el dirigente. No es la organización. No son las preferencias personales. Es Cristo. Solo después de que los participantes expresen esta idea, el maestro la confirma y la relaciona con 1 Corintios 1:10 y Filipenses 2:5-8.
Cierre
	Cada participante completa la frase: "Esta semana demostraré que Cristo es el centro de mi vida cuando..." Finalmente, todos leen en voz alta: "Les ruego, hermanos, por el nombre de nuestro Señor Jesucristo, que hablen todos una misma cosa y que no haya entre ustedes divisiones..." (1 Corintios 1:10).