La restauración final – L13 T4 2018

No existe una alegría tan grande como la que produce una promesa cumplida. Cuanta más grande  sea la promesa, y más cercano el tiempo de su cumplimento, las expectativas crecen con ella y las emociones hacen que el corazón lata más fuerte.

http://www.forgottenword.org/para%C3%ADso-sp.htmla

¿Cómo será una Nueva Tierra sin Sol ni Luna? ¿Cómo será sin lágrimas? Y tengo que llorar de alegría, ¿también esas lágrimas se secarán? Pero aún más, no habrá sepultureros, ni médicos, ni agentes de seguros… ¿Qué moneda usaremos? ¿Cuál será el sistema de pasaporte para ingresar a los otros mundos? Lo único que podemos decir es que será maravilloso, extraordinario, que nunca logró la humanidad imaginarse siquiera…

Gracias por acompañarnos a lo largo de este trimestre y el año que termina… con la gracia de Dios poder compartiendo con ustedes estas actividades para el repaso de la Escuela Sabática…

Con este par de actividades, cerramos este trimestre y año lleno de bendiciones…

PRIMERA ACTIVIDAD: Opción Múltiple

Lea con atención los siguientes planteamientos y subraye la respuesta que corresponda.

1.- La primera declaración de la promesa de la segunda venida de Cristo, fue registrada en el libro de…

a) Génesis

b) Mateo

c) Juan

d) Judas

2.- Esto hace creer que el cumplimento de la promesa de la Segunda Venida de Cristo será cierta efectivamente…

a) Porque la boca del Señor lo ha dicho

b) Por el cumplimento previo de otras promesas

c) Porque está escrito

d) Porque es una creencia fundamental de los ASD

3.- Los primeros capítulos de la Biblia hablan de la Creación, ¿sobre qué hablan los últimos capítulos de la Biblia?

a) También sobre creación

b) Sobre recreación

c) Una humanidad redimida

d) La restauración de la Tierra de los estragos del pecado

4.- ¿Cuál de estas virtudes considera que aumentará más en la Nueva Tierra?

a) Amor

b) Reverencia

c) Conocimiento

d) Felicidad

5.- Número de personas que integran el coro celestial…

a) Cien millones

b) Miles de millares

c) No se cuenta con ese dato

d) Miles de millones

6.- ¿Qué fruto espera encontrar en el primer mes en el árbol de la vida?

a) Mango

b) Anona

c) Mamey

d) Otro: ___________________

7.- ¿A quién invitaría sentarse junto a Usted junto al río de la vida?

a) A un rey: ___________

b) A un profeta: ______________

c) A un familiar: ______________

d) A otro: _________________

SEGUNDA ACTIVIDAD: Falso o Verdadero

Lea con atención las siguientes declaraciones y califíquelas como Falsas (F) o Verdaderas (V), según sea el caso.

1.- _____ El Rey David fue el primero el profetizar sobre la Segunda Venida de Jesús.

2.- _____ Isaías 11 habla sobre la recreación que Dios hará de esta Tierra.

3.- _____ El restablecimiento de las relaciones se dará durante la resurrección de los justos.

4.- _____ La inmortalidad de los hombres será cuando lleguen al cielo.

5.- _____ El árbol de la vida cura contra las rencillas entre las naciones.

6.- _____ Tocar el arpa por la eternidad es algo que le abruma desde ahora.

7.- _____ La restauración borra la esencia y el carácter pasado de las personas.

Feliz Año Nuevo, que sea de grandes logros y lleno de bendiciones… con aprecio, Galdino Enríquez Antonio

La organización de la iglesia y su unidad – L12 T4 2018

En los días de Cristo, el sistema de organización se desprendía de la forma cómo los romanos la entendían. Hasta hace poco, el sistema de organización de la sociedad nuestra se sustentaba en las ideas de Fayol y Taylor, un modelo que aún influye en muchas organizaciones.

https://www.youtube.com/watch?v=j98-rVoj0ls

Cristo presentó un modelo mejor que no terminamos de asimilar, mucho menos aplicar o vivir. Este modelo requiere establecer una estrecha relación con el autor de esta forma de organizarse; pareciera que en 2,000 años no hemos podido comprender cómo aterrizar en esta propuesta divina de organización.

En esta oportunidad comparto tres actividades que le permitirá desarrollar la valorización del estudio de esta semana, que sin duda alguna, ha sido de gran bendición para nuestra iglesia.

PRIMERA ACTIVIAD: Opción Múltiple.

Lea con atención los siguientes planteamientos y elija la respuesta más apropiada para cada uno de ellos.

1.- Figura retórica que consiste en trasladar el sentido recto de las voces a otro figurado, en virtud de una comparación tácita. Comparación en que unas palabras se toman en sentido recto y otras en sentido figurado.

a).- Fábula

b).- Metáfora

c).- Alegoría

d).- Doulos

2.- Es la fuente de la vida de la iglesia.

a).- Las Sagradas Escrituras

b).- La relación con el Espíritu Santo

c).- Cristo

d).- La oración diaria

3.- Obtiene su identidad en Cristo, pues él es el fundamento y el creador de sus creencias y enseñanzas.

a).- La iglesia

b).- El feligrés

c).- Doulos

d).- Diakonos

4.- Es el sinónimo que mejor describe el significado de SUMISIÓN

a).- Obediencia

b).- Subordinación

c).- Acatamiento

d).- Sujeción

5.- Breve relato ficticio, en prosa o verso, con intención didáctica frecuentemente manifestada en una moraleja final, y en el que pueden intervenir personas, animales y otros seres animados o inanimados.

a).- Fábula

b).- Metáfora

c).- Alegoría

d).- Doulos

6.- No está preocupado por tener visibilidad o reconocimiento personal.

a).- Líder Autoritario

b).- Líder Permisivo

c).- Líder Siervo

d).- Líder Paternalista

7.- Implica convencer, reprender y exhortar; es aplicar e implementar lo que se encuentra en la Sagradas Escrituras. Todo esto debe hacerse con paciencia y perseverancia.

a).- La enseñanza

b).- La predicación del evangelio

c).- Hacer discípulos

d).- Ejercer liderazgo

8.- Conjunto de reglas o normas cuyo cumplimiento de manera constante conducen a cierto resultado.

a).- Leyes

b).- Disciplina

c).- Reglamentación

d).- Mandamiento

9.- Debe administrarse con humildad y con plena conciencia de nuestros propios defectos.

a).- Leyes

b).- Disciplina

c).- Reglamentación

d).- Mandamiento

10.- Personas afines que se reúnen para afianzarse mutuamente en lo que creen.

a).- Iglesia

b).- Club Social

c).- Grupo Pequeño

d).- La Gran Comisión

SEGUNDA ACTIVIDAD: Falso o Verdadero

Lea con atención las siguientes declaraciones y califíquelas como falsas (F) o verdaderas (V) según se ha estudiado esta semana.

1.- _______ Una posición de autoridad en la iglesia es para dictar lo que los miembros deben creer y hacer.

2.- _______ La iglesia depende del hombre para poder ser controlado por el hombre.

3.- _______ Los apóstoles estaban ansiosos de convertirse en poderosos líderes del reino de Jesús.

4.- _______ Durante el tiempo que Jesús convivió con sus discípulos, logró desarraigar el sistema de organización romano de sus mentes.

5.- _______ Nuestras enseñanzas como iglesia unifican nuestra iglesia.

6.- _______ El caos y la división dentro de la iglesia, muchas veces se debe a la confusión de sus enseñanzas.

7.- _______Conservar la pureza de las doctrinas y las enseñanzas, son fundamentales para mantener la unidad en la iglesia.

8.- _______ La disciplina eclesiástica se centra en la conservación de la pureza doctrinal y la conservación de la pureza de la vida y la práctica de la iglesia.

9.- _______ Sin la disciplina eclesiástica no podemos ser leales a la Palabra.

10.- _______ El trabajo de hacer discípulos es una tarea sencilla porque es el plan de Dios.

TERCERA ACTIVIDAD: Cuadro de Comparación.

Coloque las siguientes declaraciones en el lugar que corresponda en el cuadro de comparación que aparece el final de esta actividad:

• No deroga las estructuras de autoridad
• Se basa en dos palabras claves: doulos y diakonos
• La élite se coloca jerárquicamente sobre los demás
• Enfatiza que los líderes eclesiásticos deben ser siervos y esclavos del pueblo de Dios
• Tiene el poder de tomar decisiones y exigir sumisión
• Sus cargos son para ejercer autoridad sobre las personas y dominarlas
• Los líderes aprovechan sus cargos para lograr prestigio y reputación
• Los fuertes sobrellevan las flaquezas de los débiles
• La posición y la preparación académica valen para servir mejor a sus semejantes
• Asume una posición de autoridad para servir

Idea romana de liderazgo	Idea cristina del liderazgo

Que el Señor les colme de bendiciones hoy y siempre, con aprecio, Galdino Enríquez Antonio.

La unidad y las relaciones rotas – L10 T4 2018

¿Tienen las Sagradas Escrituras todas las respuestas? Muchos podrán sostener que sí, otros dirán que no ofrece siempre respuestas literales como tal. Pero todos podrán estar de acuerdo que sus principios son aplicables en muchos casos de la cotidianidad. Son estos principios los que se estudiaron esta semana y poder hacer frente a las relaciones fracturadas de la actualidad.

https://dailyverses.net/es/mateo/18/15

Si estos principios se aplican en las diversas situaciones en que se presentan las diferencias entre pares en nuestros días, los conflictos mayúsculos se verán disminuidos en cantidad y complejidad; pero los seres humanos hemos dejado de escuchar la voz de Dios inmersos en estos principios. Ojalá y los miembros de la iglesia tengamos la disposición de ser fieles a estos principios cunado se presenten relaciones rotas.

Les comparto cuatro actividades para implementar con los miembros de su clase, deseo de corazón que le sean de gran ayuda… Dios le bendiga.

PRIMERA ACTIVIDAD: Falso o Verdadero

Lea con atención los siguientes enunciados y valórelos como Falso (F) o Verdadero (V), según haya estudiado en el folleto de la lección esta semana.

1.- _____ El restablecimiento de las relaciones impactan nuestra unidad en Cristo.

2.- _____ La mayor demostración del evangelio es lo que la iglesia enseña.

3.- _____ El testimonio cristiano de Filemón se vería afectado si no recibía a Onésimo.

4.- _____ Los domes son dados por Dios para que la conjunción de ellos permitan la cooperación.

5.- _____ El don de profecía está por encima del don de la enseñanza.

6.- _____ Los dones son concedidos para la propagación del evangelio.

7.- _____ Nuestra confesión produce el perdón en el corazón de Dios.

SEGUNDA ACTIVIDAD: Relacionar Columnas

Relacione los conceptos de la columna de la derecha con las declaraciones dadas en la columna de la izquierda, anotando en el paréntesis la letra que corresponda.

1.- Su ministerio derriba las barreras en nuestra relación con Dios y con los demás. 2.- Hicieron que Juan Marcos regresara a su casa y abandonara a Pablo y a Bernabé. 3.- Estuvo dispuesto a pagar de su bolsillo cualquier problema financiero entre dos miembros de la iglesia. 4.- Elegir perdonar a pesar de las acciones o las actitudes de la otra persona. 5.- Es vital para nuestro bienestar espiritual.

(       ) Pablo (       ) Espíritu de Jesús (       ) Espíritu Santo (       ) El perdón (       ) Peligros potenciales

TERCERA ACTIVIDAD: Opción múltiple

Lea con atención los siguientes planteamientos y subraye la o las respuesta(s) que considere apropiada conforme a lo estudiado esta semana.

1.- Sentimiento que albergó Juan Marcos al abandonar el proyecto misionero que realizaba junto a Pablo y Bernabé…

a).- Vergüenza

b).- Temor

c).- Pena

d).- Angustia

e).- Echaba de menos a la familia

2.- ¿Cuáles son las faltas más recurrentes que cometemos hoy en día y nos separa a los miembros de la iglesia?

a).- Murmuraciones

b).- Forma de expresarse

c).- Manera de vestirse

d).- Accesorios usados

e).- Otros: ________________

3.- Sentimiento que albergaba Filemón hacia Onésimo tras fugarse de su casa…

a).- Amargura

b).- Odio

c).- Molestia

d).- Sed de venganza

e).- Deseo de entregarlo al carcelero

4.- Pablo envía a Onésimo con una carta ante Filemón, de no existir una estrecha relación entre Pablo y Filemón, ¿qué otra opción cree que podría utilizar?

a).- Enviar primero una carta y esperar la respuesta de Filemón.

b).- Enviar el pago de los agravios cometidos por Onésimo.

c).- Comprar la libertad de Onésimo a Filemón.

d).- Dejar que Onésimo en libertad hasta que fuera encarcelado.

e).- Otra: _______________________

5.- ¿Qué sucede cuando pensamos que nuestro trabajo para Cristo es más efectivo que el de los demás?

a).- Nos sentimos superiores

b).- Nos sentimos abatidos

c).- Nos desanimamos

d).- Nos sentimos orgullosos

e).- Otro: ____________________

CUARTA ACTIVIDAD: Cuadro de comparación

Completa los datos que se piden en el siguiente cuadro de comparación, donde se muestra los pasos a seguir cuando existe alguna diferencia entre miembros de la iglesia.

Número de entrevista	Número de personas que intervienen	Situación favorable como resultado	Situación desfavorable como resultado
Primera
Segunda
Tercera
Cuarta

Le saludo con el afecto de siempre… el Señor sea con usted, con aprecio, Galdino Enríquez Antonio…