jueves, 26 de diciembre de 2019

Los dirigentes de Israel – Lecc 13 Trim 4 2019


¿Qué movía el corazón de Esdras y Nehemías? ¿Qué los impulsó a actuar como lo hicieron? ¿De qué instrumentos legales y espirituales se valieron para promover las reformas que se requerían? ¿Cuánto de sus recursos materiales y talentos invirtieron en la empresa de reconstruir Jerusalén y el Templo?

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http://www.escuelasabatica.cl/2019/
tri4/lecc13/leccion.htm
Las respuestas a estas y otras preguntas deben ser un modelo de actuación de los cristianos adventistas. De una u otra manera todos somos líderes, somos un modelo a seguir para alguien, y ese solo hecho debe motivarnos a proceder con el mismo espíritu con que lo hicieron Esdras y Nehemías.

Estas actividades nos ayudarán a repasar la lección de esta semana:

ACTIVIDAD UNO: Falso o Verdadero
Imprima estas declaraciones y que los miembros de su clase las califiquen como falso o verdadero, sin la ayuda de su folleto de la lección:

Instrucciones: Lea atentamente las siguientes declaraciones y defina si son verdaderas o falsas, según lo estudiado esta semana.

01.- Entender el contenido de las Escrituras sebe ser motivo de alegría para todo cristiano:
a) Falso                                 b) Verdadero

02.- Los buenos líderes proporcionan modelos de actuación favorable todo el tiempo:
a) Falso                                 b) Verdadero

03.- Un liderazgo en la familia otorga un mayor grado de influencia que cualquier otro tipo de liderazgo:
a) Falso                                 b) Verdadero

04.- El mayor peligro de cualquier nivel de liderazgo es hacer que mengüe espiritualmente las personas bajo su influencia:
a) Falso                                 b) Verdadero

05.- Lo que marca la diferencia en los líderes espirituales es su grado de relación con Cristo:
a) Falso                                 b) Verdadero

06.- Todo el pueblo de Israel se vio influenciado por la vida espiritual de Esdras y Nehemías:
a) Falso                                 b) Verdadero

07.- Sentarse a los pies de “Gamalieles” modernos garantiza la salvación de las personas:
a) Falso                                 b) Verdadero

08.- El actuar de Nehemías se resume en el refrán: “A Dios rogando y al mazo dando”:
a) Falso                                 b) Verdadero

09.- Dios prefiere siempre que su pueblo lo vea actuar a él, mientras están sentados sus hijos observando sus maravillas:
a) Falso                                 b) Verdadero

10.- Esdras y Nehemías buscaron que la voluntad de Dios se cumpliera en sus vidas y planes personales:
a) Falso                                 b) Verdadero

11.- La restauración de Jerusalén estaba por encima de la reforma espiritual del pueblo de Israel:
a) Falso                                 b) Verdadero

12.- El error de muchos cristianos es querer actuar por la obtención de un mayor salario o un puesto más elevado:
a) Falso                                 b) Verdadero

13.- Esdras rechazó la guardia real por presunción:
a) Falso                                 b) Verdadero

14.- Los liderazgos aclamados por el cielo requieren que sometan el “yo” al Señor:
a) Falso                                 b) Verdadero

15.- Gracias al puesto elevado de Esdras logró alcanzar los propósitos establecidos:
a) Falso                                 b) Verdadero

ACTIVIDAD DOS: Relacionar Columnas
Instrucciones: Relacione las declaraciones de la izquierda con los conceptos ubicados en la columna de la derecha, anotando en el paréntesis la letra que corresponda:

(       ) Ha sido uno de los elementos centrales en la vida de los líderes que deben seguir el ejemplo de Esdras y Nehemías.
(       ) Es fundamental para trasformar el pensamiento y vida de los líderes, a fin de desarrollar un programa de reavivamiento y reforma espiritual en el pueblo de Dios.
(      ) Influyen sobre los demás a favor de Dios si ellos mismos buscan a Dios.
(      ) Acciones que más veces repitieron Esdras y Nehemías respecto a cualquier otro movimiento de reavivamiento espiritual en Israel antes de Cristo.
(      ) Son los elementos que mueven a los líderes a la acción.
(      ) Juntos pueden lograr que Dios derrame con mayor abundancia sus bendiciones para el pueblo que le espera con ansias.

a)    La Palabra de Dios
b)    Objetivos, propósitos y visión
c)    Líderes y liderados
d)    La fidelidad
e)    Ayuno y oración
f)     Líderes Espirituales

Que la bendición del cielo sea con todos sus planes personales y colme de sanidad a su familia siempre…
Que el año 2020 sea un año de un encuentro permanente con el Señor Jesús…

jueves, 19 de diciembre de 2019

Cómo afrontar las malas decisiones – Lecc 12 Trim 4 2019

El matrimonio es una institución establecida por Dios para el bien de la humanidad. En esta institución, los contrayentes se apoyan mutuamente para velar por el desarrollo y crecimiento espiritual de ambos. Si los miembros del matrimonio no se conducen por el mismo camino espiritual, el desarrollo de los integrantes de la familia se puede desvirtuar.

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https://www.slideshare.net/chucho1943/12-malas-decisiones
Contraer matrimonio es lo más natural que puede darse entre un hombre y una mujer. Entre las diferencias culturales, de lenguaje, de tradiciones o costumbres, nada es más difícil de hacer frente que las diferencias de creencias, especialmente cuando una de las partes no conoce, no teme ni desea conocer de Jehová.

Que el Señor nos permita orientar a los miembros de nuestras clases sobre el tema de los matrimonios mixtos o interreligiosos. Planteamos un par de actividades para repasar lo estudiado estos días.

ACTIVIDAD UNO: Opción Múltiple
Imprima esta actividad y permita que los miembros de su clase la respondan sin el auxilio del folleto de Escuela Sabática.
Instrucciones: Lea con atención los siguientes planteamientos y señale cuál de las opciones dadas corresponde a la respuesta correcta para cada caso.

01.- Aunque conocía el término aplicable a divorcio, optó por no hacer uso de ello en el proceso de separación de los matrimonios mixtos dados en sus días
a) Nehemías
b) Sanbalat
c) Esdras

02.- Se casó con Ruth, la moabita
a) Booz
b) Eleazar
c) José

03.- Causó su propia ruina al desobedecer el mandato para los reyes en cuanto a la poligamia
a) David
b) Josías
c) Salomón

04.- Reprendió, maldijo y castigó físicamente a varios judíos que habían contraído matrimonio mixto
a) Nehemías
b) Esdras
c) Moisés

05.- Aconsejó a los moabitas que enviaran a sus mujeres a los israelitas para que apartaran sus corazones de Jehová
a) Esdras
b) Balaam
c) Salomón

06.- Se casó con una madianita llamada Séfora
a) Salomón
b) Esdras
c) Moisés

07.- En lugar de promover divorcios, anuló matrimonios que se llevaron a cabo fuera de los estatutos de la Torá
a) Salomón
b) Esdras
c) Nehemías

ACTIVIDAD DOS: Falso o Verdadero
Las siguientes declaraciones tienen la intención de suscitar algún tipo de debate entre los miembros de la clase, por lo que debe tener consolidado sus argumentos al señalar si son Falsas o Verdaderas.
Califique si las siguientes declaraciones son falsas o son verdaderas

01.- _________ La Biblia es clara respecto a lo que se tiene que hacer con respecto a los matrimonios interreligiosos

02.- _________ Seguir a Dios implica tomar medidas radicales en cuanto a la observancia de su ley

03.- _________ Los matrimonios compuestos por personas de distintos credos deben ser disueltos

04.- _________ La disolución de los matrimonios mixtos promovida por Nehemías y Esdras pudo evitarse si las esposas hubieran confesado su fe por Jehová como lo hizo Ruth

05.- _________ El matrimonio es algo serio y determinante en el crecimiento espiritual de sus integrantes

06.- _________ En la Biblia encontramos que existe gracia para los matrimonios mixtos interreligiosos

07.- _________ La tristeza de Esdras y Nehemías era porque los israelitas se casaron con personas de Moab, Amón y Asdod

Que el Señor le bendiga abundantemente.

jueves, 12 de diciembre de 2019

Un pueblo reincidente – Lecc 11 Trim 4 2019

La historia se ha repetido una y otra vez a lo largo del tiempo. El relato de Oseas y su esposa que se va y es buscada por Oseas, es la narrativa que describe la búsqueda que Dios hace de su pueblo, la iglesia, su novia, la esposa.

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https://www.youtube.com/watch?v=gBA0aiaDQwY
Moisés se retiró al Sinaí, al volver encontró al pueblo en pecado. Nehemías se retiró para cumplir alguna diligencia, y al regresar, se encontró con un pueblo que quebrantó un pacto escrito y firmado por sus dirigentes.

Jesús encontró a un pueblo desamparado, como ovejas sin pastor. La tarea de los líderes, puede acercar o alejar a todo un pueblo de Dios. Ocurrió en los días de Acab, en los días de Tobías, y puede ocurrir en nuestros días. El estudio de esta semana nos invita, tanto a los feligreses como a los líderes espirituales, a no olvidar nuestro pacto con Dios, porque él es fiel con todos nosotros.

Compartimos un par de actividades que favorecerán al repaso de la lección de esta semana, ya sea de manera individual o con los miembros de su clase:

ACTIVIDAD UNO: Opción Múltiple
Trate de responder a los planteamientos dados en esta sección sin la ayuda de su Biblia o Folleto de Escuela Sabática. Señale cuál de las opciones dadas corresponde a la respuesta correcta para cada planteamiento:

01.- No podía perder su puesto como Sumo Sacerdote, pues lo había heredado por ser descendiente de Aarón:
Nehemías
Sanbalat
Eliasib

02.- Este nombre significa “El Señor es bueno”:
Esdras
Tobías
Sanbalat

03.- De origen horonita y consuegro del hijo de Eliasib:
Sanbalat
Tobías
Ara

04.- Consideraba que guardar el Sábado, como es debido, era un objetivo necesario de alcanzar:
Esdras
Nehemías
Tobías

05.- Guardarlo, ofrece beneficios físicos y espirituales a las personas que se recrean cuando le dedican tiempo a Dios:
Los Mandamientos
El Sábado
El Sacrificio en el Templo

06.- Fanáticos que acusaron a Jesús de violar el Día del Señor:
Los líderes religiosos
Sus discípulos
Los moabitas

07.- Tuvieron que salir de sus tareas en el templo, para buscar sustento para sus familias:
Levitas
Amonitas
Familiares de Eliasid


ACTIVIDAD DOS: Falso o Verdadero
Las siguientes declaraciones nos muestran distintos conceptos estudiados esta semana, verifique si son verdaderas o falsas, según sea el caso.

01.- Era lo mismo expulsar a los extranjeros idólatras que los extranjeros conversos:
Falso                                      Verdadero

02.- En los días de Nehemías, los judíos se habían casado con extranjeras mayormente idólatras:
Falso                                      Verdadero

03.- La falta del diezmo y las ofrendas en el templo, hizo que los servidores del templo abandonaron sus tareas para ir en busca de sustento para sus familias:
Falso                                      Verdadero

04.- Cuando se pierde el celo y el fervor en templo, cuesta mucho devolver los diezmos:
Falso                                      Verdadero

05.- Cuando faltan los diezmos y las ofrendas, el sistema de adoración corre peligro:
Falso                                      Verdadero

06.- Sin diezmos y ofrendas no habría evangelización:
Falso                                      Verdadero

07.- Guardar el Sábado es un medio poderoso para ayudar a mantener viva la fe:
Falso                                      Verdadero

08.- La corrupción provocada por los líderes religiosos favoreció a que los extranjeros llegaran a adorar a Dios en el templo:
Falso                                      Verdadero

09.- Los judíos olvidaron guardar el Sábado por culpa de los comerciantes que entraban a ofrecer sus productos en el Día del Señor:
Falso                                      Verdadero

10.- Diezmar es un acto de gratitud a Dios:
Falso                                      Verdadero

11.- Debeos ofrendar porque Dios lo ha ordenado:
Falso                                      Verdadero

12.- Los pastores de la IASD deberían ser obreros de sostén propio:
Falso                                      Verdadero

Que el Señor le ayude a crecer en el estudio de su Palabra

viernes, 6 de diciembre de 2019

Adoración al Señor – Lecc 10 Trim 4 2019

Cantar, orar, sacrificar, escuchar la Palabra, ser reverente, son acciones que formaban parte de los momentos de adoración del pueblo de Israel, y que en la actualidad están presentes en las actividades llevadas a cabo en la iglesia, ¿tienen el mismo significado? ¿procuramos el mismo espíritu que tenían en antaño?

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Sin duda alguna, la solemnidad del momento y los motivos eran únicos en los días de Nehemías y Esdras, la feligresía necesita hoy mostrar la misma solemnidad y tener los motivos correctos en los cultos que celebramos como iglesia. Oramos al Señor para que sean recuperados y nos permitan ofrecer la honra a nuestro Dios de la mejor manera.

Le comparto algunas actividades que le permitirán repasar la lección de manera personal o con su clase… Dios le bendiga.


ACTIVIDAD UNO: ¡Basta!
Las siguientes preguntas tienen más de una respuesta. Comparta estas preguntas una por una mientras las contestas y las evalúan. Quienes tengan respuestas diferentes, otórgueles 100 puntos, quienes repitan respuestas, según sea el número, divida los 100 puntos entre ellos (2: 50 puntos, 3: 33 puntos, 4: 25 puntos, 5: 20 puntos). Al final de la actividad, sume el puntaje obtenido y otorgue un detalle al que obtenga el mayor puntaje.

1.- Mencione un personaje bíblico que haya dedicado algo al Señor (indique el pasaje bíblico que lo sustente) Ana a Samuel, por ejemplo…

2.- ¿Qué acciones se llevaban a cabo durante la ceremonia de dedicación? ¿Cantaban, oraban?

3.- Como iglesia adventista, ¿qué dedicamos o qué ha dedicado usted?

4.- ¿Qué podemos hacer para favorecer el ministerio musical de los cantantes y músicos adventistas?

5.- ¿Qué ha hecho el Señor por nosotros, por usted, para que sea un motivo suficiente para amarlo y adorarlo?

6.- ¿Qué instrumentos musicales usaban los israelitas durante la adoración? Sustente con cita bíblica.

7.- ¿Qué tipos de sacrificios ofrecían los israelitas? Si señala alguno que no menciona la lección, indique la cita bíblica

8.- ¿Cuál debería ser nuestra aptitud durante los momentos de adoración? La lección menciona varias, si toma alguna no indicada en ella, indique la cita bíblica

9.- ¿Cómo debemos apoyar el ministerio de nuestros pastores?


ACTIVIDAD DOS: Falso o Verdadero
Califique las siguientes declaraciones como falsas (F) o verdaderas (V), de acuerdo con lo estudiado esta semana. En caso de considerar una de las declaraciones falsas, escriba la declaración verdadera en el espacio asignado.

1.- _______ Como iglesia hemos olvidado la solemnidad de nuestros cultos de adoración.

2.- _______ La integración de coros en la iglesia adventista tiene un origen no Bíblico.

3.- _______ Las alabanzas que nacen del corazón son las que elevan espiritualmente a los miembros de iglesia.

4.- _______ Los servicios en el templo son un fin en sí mismos.

5.- _______ Los conciertos en la iglesia tienen como fin último que las personas vengan a disfrutar de la música cristiana.

6.- _______ Los diezmos y las ofrendas son las únicas maneras de apoyar a los pastores.

7.- _______ Para que la adoración musical sea mejor, debe ser remunerado.


ACTIVIDAD TRES: Relacionar Columnas
Lea con atención los planteamientos de la columna de la izquierda y relaciónelas con los conceptos de la columna de la derecha, anotando en el paréntesis la letra correspondiente:

a).- ¿Cuál debe ser siempre la meta en la adoración?
b).- Así era el nivel de organización de los programas religiosos en los días del Rey David.
c).- Motivo que nos lleva a amar y a adorar a Dios de todo corazón.
d).- En los días de Nehemías y Esdras, ¿qué acción realizaba el pueblo al escuchar el sonido de los instrumentos y las voces en los coros?
e).- Se dedicaban a los servicios del templo en los tiempos bíblicos.
f).- Son necesarios para que haya alimento espiritual en las iglesias.
g).- Son parte de la adoración y no son para llenar los tiempos muertos en nuestros programas religiosos.

(       ) Los levitas
(       ) La música y los cantos
(       ) Sacrificio de Cristo
(       ) Excelencia
(       ) Diezmo y ofrendas
(       ) Oraban
(       ) Profesional

El Señor los bendiga.