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Sin
duda alguna, la solemnidad del momento y los motivos eran únicos en los días de
Nehemías y Esdras, la feligresía necesita hoy mostrar la misma solemnidad y
tener los motivos correctos en los cultos que celebramos como iglesia. Oramos al
Señor para que sean recuperados y nos permitan ofrecer la honra a nuestro Dios
de la mejor manera.
Le
comparto algunas actividades que le permitirán repasar la lección de manera
personal o con su clase… Dios le bendiga.
ACTIVIDAD
UNO: ¡Basta!
Las
siguientes preguntas tienen más de una respuesta. Comparta estas preguntas una
por una mientras las contestas y las evalúan. Quienes tengan respuestas
diferentes, otórgueles 100 puntos, quienes repitan respuestas, según sea el
número, divida los 100 puntos entre ellos (2: 50 puntos, 3: 33 puntos, 4: 25
puntos, 5: 20 puntos). Al final de la actividad, sume el puntaje obtenido y otorgue
un detalle al que obtenga el mayor puntaje.
1.-
Mencione un personaje bíblico que haya dedicado algo al Señor (indique el
pasaje bíblico que lo sustente) Ana a Samuel, por ejemplo…
2.-
¿Qué acciones se llevaban a cabo durante la ceremonia de dedicación? ¿Cantaban,
oraban?
3.-
Como iglesia adventista, ¿qué dedicamos o qué ha dedicado usted?
4.-
¿Qué podemos hacer para favorecer el ministerio musical de los cantantes y
músicos adventistas?
5.-
¿Qué ha hecho el Señor por nosotros, por usted, para que sea un motivo
suficiente para amarlo y adorarlo?
6.-
¿Qué instrumentos musicales usaban los israelitas durante la adoración?
Sustente con cita bíblica.
7.-
¿Qué tipos de sacrificios ofrecían los israelitas? Si señala alguno que no
menciona la lección, indique la cita bíblica
8.-
¿Cuál debería ser nuestra aptitud durante los momentos de adoración? La lección
menciona varias, si toma alguna no indicada en ella, indique la cita bíblica
9.-
¿Cómo debemos apoyar el ministerio de nuestros pastores?
ACTIVIDAD
DOS: Falso o Verdadero
Califique
las siguientes declaraciones como falsas (F) o verdaderas (V), de acuerdo con
lo estudiado esta semana. En caso de considerar una de las declaraciones
falsas, escriba la declaración verdadera en el espacio asignado.
1.-
_______ Como iglesia hemos olvidado la solemnidad de nuestros cultos de
adoración.
2.-
_______ La integración de coros en la iglesia adventista tiene un origen no
Bíblico.
3.-
_______ Las alabanzas que nacen del corazón son las que elevan espiritualmente
a los miembros de iglesia.
4.-
_______ Los servicios en el templo son un fin en sí mismos.
5.-
_______ Los conciertos en la iglesia tienen como fin último que las personas
vengan a disfrutar de la música cristiana.
6.-
_______ Los diezmos y las ofrendas son las únicas maneras de apoyar a los pastores.
7.-
_______ Para que la adoración musical sea mejor, debe ser remunerado.
ACTIVIDAD
TRES: Relacionar Columnas
Lea
con atención los planteamientos de la columna de la izquierda y relaciónelas
con los conceptos de la columna de la derecha, anotando en el paréntesis la
letra correspondiente:
a).- ¿Cuál debe ser siempre
la meta en la adoración?
b).- Así era el nivel de
organización de los programas religiosos en los días del Rey David.
c).- Motivo que nos lleva
a amar y a adorar a Dios de todo corazón.
d).- En los días de
Nehemías y Esdras, ¿qué acción realizaba el pueblo al escuchar el sonido de
los instrumentos y las voces en los coros?
e).- Se dedicaban a los
servicios del templo en los tiempos bíblicos.
f).- Son necesarios para
que haya alimento espiritual en las iglesias.
g).- Son parte de la adoración
y no son para llenar los tiempos muertos en nuestros programas religiosos.
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( ) Los levitas
( ) La música y los cantos
( ) Sacrificio de Cristo
( ) Excelencia
( ) Diezmo y ofrendas
( ) Oraban
( ) Profesional
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El
Señor los bendiga.
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