La concepción de la mayordomía antes de la
caída, mostraba a Adán y a Eva como “administradores de lo que el Señor les
había confiado.” Cuando el hombre sale del Edén, le fue más difícil concebir
esta definición, porque ahora se siente dueño de lo que tiene a su alcance.
Durante esta semana, hemos estudiado la
concepción bíblica de la mayordomía. Una percepción que no comparte nuestro
mundo secularizado y que muchos cristianos sufren, como sufrió el joven rico,
cuando estudian el verdadero significado de la mayordomía.
Presentamos esta vez, tres actividades que
pueden ser utilizadas en el repaso de los principales conceptos del estudio de
esta semana. Deseo de corazón que sean de gran bendición para usted y su clase.
PRIMERA ACTIVIDAD:
En el centro de una hoja blanca, escriba dentro
de un óvalo o rectángulo la siguiente frase: CARACTERÍSTICAS DE LA VERDADERA
MAYORDOMÍA. Puede hacerlo en un par de líneas para concentrar el mayor espacio
posible. Junto con los miembros de su clase, van a valorar si las siguientes
declaraciones corresponden o no a las características de la verdadera
mayordomía.
Las siguientes declaraciones las puede
imprimir en hojas blancas para que las recorte, y así, irlas leyendo una a una
a los miembros de su clase y entre todos decidir si es o no una característica
válida. Necesitará pegamento o cinta adhesiva para poder pegarlas alrededor de
óvalo o rectángulo elegido por usted.
Las declaraciones son:
- Los mayordomos son elegidos por sus habilidades.
- Los mayordomos reciben el respeto y la confianza de sus amos.
- Está consciente que lo que le han confiado pertenece al amo.
- La relación entre un mayordomo y su amo, se daña cuando este último descubre o revela el mal uso que hace el mayordomo de sus bienes.
- Actúa en el lugar de su señor y hace lo que haría su señor si estuviera allí.
- La mayordomía está revestida de dignidad porque su señor confía en él.
- Administra los asuntos domésticos y las posesiones de su amo.
- La mayordomía es un modo de vida.
- El mayordomo debe mostrar resolución al elegir, de corazón, lo que más le conviene al amo.
- No se puede separar de su mayordomía porque esta revela su identidad.
- Es mayor la responsabilidad de un mayordomo al estar a cargo de las posesiones de su amo que cuando está a cargo de sus propias posesiones.
Leer “Una propuesta
para el REPASO de la Lecc. de Esc. Sab.”, en: http://gacetadebelen.blogspot.mx/2017/11/una-propuesta-para-el-repaso-de-la-lecc.html
SEGUNDA ACTIVIDAD:
Relaciona las siguientes columnas, anotando en
el paréntesis la letra del concepto que corresponde a cada definición dada en
la columna de la izquierda.
5 secretos para ser un
maestro de escuela sabática versátil http://www.e-sabatica.com/diversidad-de-temas-y-cualidades-del-mes/
TERCERA ACTIVIDAD:
El Señor nos ha confiado bienes, los cuales
pueden clasificarse en tangibles e intangibles. Le presentamos una lista de
bienes (puede agregar otros bienes que considere apropiados), los cuales tendrán que clasificarlas en la siguiente tabla, dividida en
dos partes:
La vestimenta La Biblia La gracia El tiempo El diezmo El trabajo
La casa habitación El auto La fe El evangelismo Los talentos
Los dones espirituales Los escritos de E.G.W. Libre albedrío
La redención Los alimentos
Que el estudio de esta semana nos permita
valorar en la debida dimensión los bienes que están bajo nuestro cuidado. Que
el Señor sea con usted y su familia…
Con aprecio, Galdino Enríquez Antonio
