Cuando recordar se convierte en fe viva
En la Biblia, Dios no solo pide
obediencia, también pide memoria. En Josué 3 y 4, cuando el pueblo de Israel
cruza el río Jordán hacia la Tierra Prometida, el Señor les ordena levantar
doce piedras como monumento. Esas piedras servirían para que cada generación
recordara cómo Dios había abierto el camino cuando todo parecía imposible.
A lo largo de la historia, el ser humano ha sido propenso al olvido: olvidamos llamadas, compromisos… y, peor aún, olvidamos las bendiciones de Dios. Por eso, los “monumentos de gracia” no son solo piedras antiguas; son símbolos vivos de lo que Dios sigue haciendo hoy.
Cada creyente tiene sus propias
“piedras de recuerdo”: momentos de sanidad, respuestas a la oración, liberación
o consuelo. Recordarlos nos sostiene en la fe cuando el río parece demasiado
profundo o las murallas demasiado altas.
El cruce del Jordán también
señala algo más grande: el paso de la esclavitud al descanso en Cristo. Así
como Israel cruzó hacia Canaán, los cristianos somos llamados a vivir en el
reposo de la gracia de Jesús (Hebreos 4:8–11).
Hoy, el desafío es levantar
monumentos que no se erosionen: corazones agradecidos, vidas transformadas, y
memorias activas de la fidelidad divina. “Para que todos los pueblos de la
tierra conozcan la poderosa mano del Señor…” (Josué 4:24).
¿Qué “piedras” colocarías tú como recordatorio de lo que Dios ha hecho
en tu vida?
PLAN DE CLASE
Una propuesta desde la Taxonomía
de Bloom
“Porque el Señor su Dios secó el
agua del Jordán ante ustedes... para que todos los pueblos de la tierra
conozcan la poderosa mano del Señor” (Josué 4:23–24).
Propósito general:
Fortalecer la fe de los participantes recordando las intervenciones pasadas de Dios y comprendiendo el valor espiritual de “levantar monumentos de gracia” en la vida diaria.
1.- RECORDAR — Lo que Dios hizo
Objetivo: Reconocer los hechos
del cruce del Jordán y su propósito.
Pregunta inicial:
“¿Qué ocurrió cuando el pueblo de
Israel cruzó el Jordán? ¿Qué llevó el arca del pacto?”
Pide leer Josué 3:1–5 y Josué
4:1–7.
Los participantes mencionan
palabras clave que identifiquen el evento (arca, santificarse, piedras,
milagro, memoria).
Idea central: Dios siempre va delante de su pueblo.
2.- COMPRENDER — Por qué Dios lo hizo
Objetivo: Explicar el significado
de las piedras y del llamado a recordar.
Divide el grupo en dos equipos:
Equipo A: lee Josué 4:1–9 y
explica el significado del monumento de piedras.
Equipo B: lee Deuteronomio 8:2,
18 y reflexiona sobre el peligro de olvidar.
Pregunta:
“¿Por qué Dios pide que
recordemos sus maravillas?”
Conclusión: Recordar las obras de Dios mantiene viva la fe y refuerza nuestra identidad espiritual.
3.- APLICAR — Lo que significa hoy
Objetivo: Relacionar el mensaje
con experiencias personales.
Pide a cada participante
compartir brevemente una experiencia donde vio la mano de Dios (una sanidad,
una respuesta, un milagro).
Luego, diles:
“Así como Israel levantó doce
piedras, escribe en una tarjeta una palabra que recuerde un momento en que Dios
obró en tu vida.”
Colóquenlas en una cesta o mural
simbólico titulado “Nuestros monumentos de gracia”.
Conclusión: Cada testimonio es una piedra viva que recuerda la fidelidad de Dios.
4.- ANALIZAR — Lo que aprendemos del ejemplo de Israel
Objetivo: Comparar la obediencia
y el olvido.
Lee Números 14:41–44 y Josué 3:5.
Pregunta:
“¿Cuál fue la diferencia entre
intentar cruzar sin Dios y hacerlo siguiendo Su dirección?”
Reflexión grupal:
“¿Qué sucede cuando actuamos sin
esperar la guía divina?”
Conclusión: La preparación espiritual y la obediencia abren el camino para los milagros.
5.- EVALUAR — Lo que debemos cuidar
Objetivo: Valorar la importancia
de la memoria espiritual.
Lee 1 Corintios 11:24–25 y Juan
14:26.
Pregunta:
“¿Por qué el recuerdo del
sacrificio de Cristo es nuestro monumento de gracia más grande?”
“¿Qué prácticas nos ayudan a no
olvidar las bendiciones de Dios?”
Conclusión: La memoria espiritual se renueva mediante la adoración, la comunión y el sábado como recordatorio semanal del poder divino.
6. CREAR — Cómo mantener vivo el recuerdo
Objetivo: Elaborar una acción o
proyecto grupal que sirva como recordatorio permanente de la gracia de Dios.
Actividad:
En grupos pequeños, diseñen una
idea práctica:
- Un “muro de gratitud” en la iglesia.
- Un diario de oraciones respondidas.
- Una reunión mensual de testimonios.
- Una cápsula del tiempo con versículos de fe.
- Cada grupo comparte su propuesta.
Conclusión: Cada generación debe
redescubrir y testificar las maravillas del Señor.
Cierre espiritual
Lee en voz alta Salmo 66:6:
“Convirtió el mar en tierra seca,
por el río pasaron a pie. ¡Alegrémonos, pues, en Él!”
Oración final:
“Señor, ayúdanos a recordar tus
maravillas, a levantar monumentos de gratitud en nuestra vida y a nunca olvidar
tu fidelidad.”
Materiales sugeridos
- Biblias
- Tarjetas y marcadores
- Cesta o mural (para los “monumentos de gracia”)
- Cartulina con el texto clave
- Música suave o himno sobre la fidelidad de Dios (“Contad las maravillas de Dios” o “Maravilloso es Jesús”)
RELACIONAR COLUMNAS
Instrucción: Relaciona correctamente los elementos
de la Columna A con su significado o referencia en la Columna B.
Escriba la letra de los incisos en el paréntesis correspondiente de cada
número.
Columna A |
Columna B |
1. ( )
Arca del pacto |
A. Representa el paso de la esclavitud a la libertad y el poder de
Dios para salvar. |
2. ( ) Doce piedras del Jordán |
B. Señal visible para recordar el milagro del cruce del río. |
3. ( )
“Santificarse” (Jos. 3:5) |
C. Contenía las tablas de la Ley, la vara de Aarón y una vasija de
maná. |
4. ( )
Cruce del Mar Rojo |
D. Llamado a purificar el corazón y prepararse para ver la acción
divina. |
5. ( ) Olvido espiritual |
E. Pérdida de identidad y misión; peligro de caer en idolatría. |
6. ( ) Hebreos 4:8–11 |
F. Invita a entrar en el reposo espiritual mediante la fe en Cristo. |
7. ( ) “Monumentos de gracia” |
G. Testimonios y recuerdos personales de la fidelidad de Dios. |
8. ( )
Josué |
H. Líder que guió a Israel al cruce del Jordán siguiendo la dirección
divina. |
No hay comentarios:
Publicar un comentario