jueves, 2 de noviembre de 2017

LA FE DE ABRAHAM – Lecc 5 Trim 4 2017

Las siguientes actividades propuestas, son un auxiliar para el repaso de la Lección de Escuela Sabática, pueden ser desarrolladas o contestadas con o sin ayuda del folleto de la lección. Usted puede trabajar una o todas las actividades según lo considere pertinente. Deseo que sean una bendición para Usted y su clase.

PRIMERA ACTIVIDAD
En el siguiente crucigrama anotará el nombre del personaje que corresponda a la declaración dada:

VERTICALES:
1.- Si tenía que ser la salvación por gracia para él, tiene que ser igual para todos los demás.
3.- Debe ir a Cristo con fe, aferrarse a sus méritos, poner sus pecados sobre él y recibir su perdón.
5.- Su justicia salvífica se nos atribuye mediante la fe.

HORIZONTALES:
2.- Violó varios principios de la Ley, que de haber tenido que salvarse mediante el cumplimiento de la Ley, de ningún modo sería salvo.
4.- Explica que la salvación por la fe no es solo para los judíos, sino también para los gentiles.
6.- Dios recibe a los pecadores por gracia y no por sus obras.





























1




























4











5





























3









































6




































2














































































SEGUNDA ACTIVIDAD
Relaciona los conceptos estudiados en esta semana con la declaración dada en las siguientes columnas, anotando en el paréntesis la letra que corresponda.

a).- Es algo que se nos concede, por más que no lo merezcamos.
b).- Es una representación de cómo se salvan lo pecadores, no por sus obras, sino por la muerte de un sustituto en su lugar.
c).- Es un acto de la gracia de Dios.
d).- Es una perversión de la gracia, no su fundamento.
e).- Es un don de Dios totalmente inmerecido.
f).- Existía incluso antes del Sinaí.
g).- Muestra lo que es el pecado.


(     ) Legalismo
(     ) La ley
(     ) Justificación
(     ) Evangelio
(     ) Ley Moral
(     ) Ritual del Santuario
(     ) Gracia
(     ) Perdón

Leer “¿Tiene mejores motivos para orar que estos?”, en:

TERCERA ACTIVIDAD
Considera si las siguientes declaraciones son falsas o verdaderas.

__________ Abraham fue contado como justo solo porque creyó a Dios.
__________ Estos factores facilitaron la justificación de Abraham: tenía ascendencia pagana y no estaba circuncidado.
__________ Usar como ejemplo a Abraham en la justificación por la fe, permite justificar también los prejuicios raciales, étnicos y/o nacionales.
__________ El trato de Dios con Abraham, probó que la salvación viene a través de la promesa de la gracia.
__________ Al aceptar la promesa de Dios, Abraham llegó a ser heredero del mundo.
__________ Los judíos debían tener confianza en sus obras para poder salvarse.
__________ Abraham guardó toda la Ley, tanto la Torá y el sistema ceremonial.
__________ Antes de la Cruz, los judíos dependían de lo bien que guardaran la ley ceremonial para ser salvos.
__________ La fe salva, mientras que la ley condena.
__________ Estar bajo la ley sin fe ni gracia, es estar bajo la carga y la condenación del pecado.

Leer “¿Cuántas veces orar?”, en:

CUARTA ACTIVIDAD
Responder correctamente a los siguientes planteamientos:

1.- ¿Por qué los adventistas debemos hacer aún lado todos los prejuicios raciales, étnicos y nacionales? Enumere al menos tres razones.
2.- ¿Por qué el pago por las OBRAS es considerado como deuda, no como gracia?

3.- Si alguien le plantea que la ley ha sido clavada en la cruz, abolida o que vivimos bajo la gracia, ¿qué argumentos podría usted presentar para indicar que la ley sigue vigente y que tiene su lugar en la vida del cristiano? Cuantos más argumentos presente, es mejor. Considere:

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