Palabras sabias para las familias – L5 T2 2019

Aconsejar a las familias como lo hace el libro de Proverbios no tiene igual. Usa las palabras correctas para las circunstancias adecuadas. Es la Palabra de un Padre amoroso que desea que la vaya bien a cada uno de sus hijos. Ojalá todos le hiciéramos caso.

https://es.aleteia.org/2016/04/19/6-consejos-para-pasarlo-

bien-en-familia-sin-gastar-nada/

Salomón, inspirado por Dios, dicta los mejores consejos que podamos tener para cada etapa de la vida familiar. Tiene una palabra de exhortación para los jóvenes y una palabra de advertencia para los casados; otorga orientación a los padres y llama la atención a los faltos de corazón alegre…

Que los dichos sabios estudiados esta semana, lleguen a ser parte del estilo de vida de los miembros de cada familia nuestra… que el Señor le prospere siempre…

Le comparto algunas actividades para resolver durante el repaso de la lección de esta semana:

PRIMERA ACTIVIDAD: Falso o Verdadero

Lea con su clase las siguientes declaraciones y discutan si estas son falsas o verdaderas. En un tablero piza papel, escriba en forma de lista la numeración del 1 al 10, y junto a cada número las siguientes palabras: FALSO – VERDADERO. Conforme van leyendo las declaraciones, irán subrayando la palabra que las califique.

1.- Hemos de responder a Dios por las decisiones que tomamos acerca de nuestra vida sexual.

2.- El placer y la satisfacción marital resultan un desperdicio en una infidelidad.

3.- La prioridad de los padres es llevar bienestar al hogar, como fruto de su trabajo.

4.- Los niños tienen una naturaleza pecaminosa.

5.- Es mejor evitar los problemas a enfrentarlos.

6.- Somos enanos en conquistas espirituales.

7.- La manera de actuar de los padres tendrá consecuencias directas en el carácter de sus hijos.

8.- El amor familiar puede llevarnos a escuchar los primeros susurros del amor de Dios por nosotros.

9.- Está pasado de moda llevar virgen al matrimonio.

10.- Llamar la atención de los hijos mientras está uno airado es poco prudente.

SEGUNDA ACTIVIDAD: Relacionar Columnas

Para esta actividad, se sugiere imprimir la tabla con las dos columnas. Preparar una copia de esta actividad, ya sea por cada miembro de su clase o en binas, para que contesten por escrito esta actividad:

Lea con atención las declaraciones de la columna de la izquierda e identifique a qué concepto de la izquierda corresponden, anotando en el paréntesis el número que corresponda a esa relación.

1.- Tiene un efecto revelador sobre el bienestar de los niños y se refleja en su vida adulta. 2.- Con ella se desperdician recursos materiales, físicos y emocionales. 3.- Pueden alejar a las personas del propósito divino para la sexualidad. 4.- Documento familiar en el que la claves para una vida piadosa se transmiten de padres a hijos. 5.- Sus síntomas pueden ser las peleas constantes, los regaños o las quejas frecuentes. 6.- ¿Dónde se encuentra la fuente de riqueza de la mujer virtuosa? 7.- Ordena a los padres compartir sus convicciones con la generación siguiente. 8.- Lubrica la maquinaria de la vida y ayuda a reducir las tensiones y las presiones. 9.- Es un regalo de Dios para los seres humanos; un privilegio exclusivo del matrimonio. 10.- Es usado por el pastor de ovejas para guiar a su rebaño por el sendero seguro.

(       ) Proverbios (       ) Deuteronomio (       ) Fidelidad matrimonial (       ) La intimidad sexual (       ) La vara (       ) En el temor a Jehová (       ) Relaciones sexuales ocasionales (       ) El corazón alegre (       ) Una ira reprimida (       ) Los instintos sexuales

TERCERA ACTIVIDAD: Cuestionario de respuestas cortas.

Entregue a los miembros de su clase una hoja con la numeración de las preguntas en forma de lista. Usted dará lectura a las siguientes preguntas y el miembro de su clase anotará únicamente las respuestas. Usted decide si pueden o no consultar el Folleto de la Lección para responder. Al finalizar de leer las preguntas, intercambien las hojas de respuestas para calificarlas.

Una variante para esta actividad, sería que escribiera las respuestas en forma de lista, con una línea que le antecediera, para que los alumnos de su clase vayan anotando el número de la pregunta que corresponda a cada una de las respuestas que aparecen en la hoja de respuestas.

1.- ¿Qué buscan los hijos en los padres?

2.- ¿Cuál es la importancia del carácter de los padres en el desarrollo de sus hijos?

3.- ¿Qué es lo que deben controlar los padres piadosos que buscan ser pacientes?

4.- ¿Quién debe buscar continuamente la ayuda de Dios para tomar decisiones correctas?

5.- ¿Cuál es la misión de la disciplina?

6.- ¿Cómo debe verse a la disciplina?

7.- ¿Cuál es el mejor remedio para algunos de las situaciones que nos molestan o irritan?

8.- ¿Cómo se resuelven las diferencias entre los miembros de la pareja?

9.- ¿Qué valores posee un hombre sea virtuoso?

10.- ¿Cuáles son las habilidades de una mujer virtuosa?

Que el Señor de colme de sabiduría para guiar a los miembros de su clase.