Actividades propuestas para trabajar con el grupo pequeño
durante el repaso de la Lección de la Escuela Sabática.
Lamento no tener disponible actividades sugerentes la semana
pasada, pero aquí estamos de vuelta, espero que estas actividades sean de
utilidad en la labor de maestro de Escuela Sabática que desempeña.
PRIMERA ACTIVIDAD
Durante el estudio de la presente semana, se mencionan
varios nombres bíblicos. En la sopa de letras que se propone, encontrará los
nombres de los personajes que se refieren en las siguientes declaraciones:
__________: Por más que lo hubiese deseado, no podría haber
llegado a ser el progenitor del Mesías.
__________: Para establecer la idea del remanente, se
sumerge en la historia de Israel.
__________: El endurecimiento de su corazón era en contra de
dejar ir a Israel, no de su salvación.
__________: Fue el deseo de Dios que fuese el progenitor del
pueblo que sería su agencia de evangelización en el mundo.
__________: Fue el instrumento elegido por Dios para sacar a
su pueblo de Egipto.
__________: El hogar que formó, sirvió para ilustrar la
relación de Israel y con Dios.
__________: Pueblo elegido por Dios para evangelizar el
mundo, pero no logró cristalizar ese cometido del todo.
__________: Es una roca de tropiezo para unos y una roca de
salvación para otros.
__________: Hijo de la promesa, de cuya descendencia saldría
el Salvador del mundo.
__________: De su simiente serían benditas todas las
naciones de la tierra.
SEGUNDA ACTIVIDAD:
De los siguientes planteamientos, elige una de las opciones
dadas como la respuesta correcta.
1.- Dios hizo planes para que llegaran a ser una nación
modelo, así atraer a otros al verdadero Dios.
a).- Egipcios
b).- Israelitas
c).- Adventistas
d).- Romanos
2.- ¿Qué revela a los que son hijos de la promesa?
a).- La obra misionera
b).- La fe
c).- Ser miembro de una familia
d).- La herencia
3.- En Romanos 9, Pablo se refiere a…
a).- Un pueblo en específico
b).- La salvación individual
c).- El derecho que tiene Dios de elegir a sus propagadores
del evangelio
d).- Dios decide quien se salva
4.- ¿Quién elige que tengamos la oportunidad de la
salvación?
a).- Dios mismo
b).- Nosotros
c).- La familia de la que provenimos
d).- La cantidad de obra misionera que hagamos
5.- El hombre está predestinado para las siguientes
cuestiones, excepto una, ¿cuál es?
a).- Para ser salvo
b).- Para ocuparse de su salvación
c).- Para el fuego eterno
d).- Para orar y estudiar las Escrituras
Leer “¿Cómo es el repaso de la Lecc. de Esc. Sabática en su iglesia?”, en: http://gacetadebelen.blogspot.mx/2017/11/como-es-el-repaso-de-la-lecc-de-esc.html
TERCERA ACTIVIDAD
Calificar las siguientes declaraciones como falsas o verdaderas
______ Las personas o naciones poden rechazar el papel que
Dios les ha encomendado.
______ Rechazar una encomienda divina tiene como
consecuencia la pérdida de la salvación.
______ Uno elige ser salvo o perderse, no es un atributo
divino
______ Dios endureció el corazón del Faraón para que no sea
salvo
______ Esaú fue desechado para ser progenitor del Mesías, no
para perder su salvación
______ Al dejar de ser los portadores del evangelio, los
judíos ya no pueden ser salvos
______ Dios justos a los gentiles solo por aceptar a Jesús
como su Sustituto
Les deseo lo mejor en el repaso de la lección de esta semana, con aparecio, Galdino Enríquez Antonio
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