Plan de Clase 3 - L3 T2 2026

 PLANEACIÓN 1: Aula Invertida  

Objetivo
	Que los participantes… Reconozcan el orgullo en su vida personal Comprendan la humildad a la luz de Cristo Se comprometan a una acción misionera concreta
Actividad previa (antes del repaso)
	Material a enviar a los miembros de la clase: Lecturas: 1 Juan 2:15–17; Lucas 18:9–14; Filipenses 2:3–8 Audio o resumen breve de la lección Preguntas guía: Preguntas previas: ¿En qué áreas de tu vida detectas orgullo? ¿Qué diferencia viste entre el fariseo y el publicano? ¿Qué te impacta más del ejemplo de Jesús en Filipenses 2? Acción evangelística previa: Identificar a una persona con quien compartir una reflexión sobre humildad
Durante la clase (sábado por la mañana)
	1. Apertura (10 min) Oración Dinámica: Completa la frase: “El orgullo es peligroso porque…” 2. Discusión guiada (20 min) El maestro NO expone; facilita. Preguntas clave: Según 1 Juan 2:15–17, ¿cómo se manifiesta el orgullo? ¿Por qué el fariseo estaba espiritualmente en desventaja? ¿Por qué es difícil reconocer nuestro propio orgullo? Enfatizar: El orgullo es autoengaño espiritual 3. Profundización bíblica (15 min) Texto central: Filipenses 2:3–8 Análisis: ¿Qué significa “estimando a los demás como superiores”? ¿Qué implicó la humillación de Cristo? Conclusión guiada: La humildad no es debilidad, es imitación de Cristo
Enfoque Evangelístico
	Actividad: En parejas, practicar cómo explicar: ¿Por qué la humildad es esencial en la vida cristiana? ¿Cómo hablarías con alguien orgulloso sin confrontarlo agresivamente? ¿Cómo mostrar humildad en casa / trabajo? Acción misionera: Orar por la persona identificada Planear un acercamiento práctico con un interés misionero (mensaje, visita, invitación)
Compromiso Personal
	Cada miembro de la clase deberá completa al menos una de las siguientes frases: “Esta semana voy a vencer el orgullo en…” “Voy a servir a alguien haciendo…”

 PLANEACIÓN 2: Aprendizaje por Descubrimiento

Objetivo
	Que los miembros de la clase: Descubran por sí mismos el peligro del orgullo Identifiquen la humildad como principio del Reino de Dios Se involucren activamente en la misión
Desarrollo de la clase
	1. Activación (10 min) Situación detonadora: “Dos personas sirven en la iglesia: una busca reconocimiento, otra sirve en silencio. ¿Cuál está más cerca de Dios?” No dar respuesta inmediata 2. Exploración bíblica (20 min) Dividir la clase en 3 grupos: Grupo 1: Orgullo y mundo Después de leer: 1 Juan 2:15–17 Descubrir: ¿Qué es “amor al mundo”? ¿Cómo se relaciona con el orgullo? Grupo 2: Orgullo religioso Después de leer: Lucas 18:9–14 Descubrir: Características del fariseo Actitud del publicano ¿Quién fue justificado y por qué? Grupo 3: Modelo de humildad Después de leer: Filipenses 2:3–8 Descubrir: Actitudes de Cristo Contraste con el orgullo humano 3. Construcción colectiva (15 min) Cada grupo expone sus descubrimientos El maestro conecta y refuerza con las siguientes ideas: El orgullo puede ser religioso La humildad nace de ver a Cristo Dios resiste al orgulloso
Aplicación práctica
	En los siguientes casos: Conflicto familiar (lo que ocurra con mayor frecuencia en el contexto) Discusión en la iglesia (alguna situación que ocurra en los clubes o algún departamento) Competencia laboral (problemas en el centro de trabajo que suele ocurrir entre los miembros de la clase) Pregunta: ¿Cómo respondería una persona humilde?
Enfoque Evangelístico
	Actividad: Diseñar una acción misionera en grupo: Opciones: Preparar estudio bíblico sobre humildad Compartir un testimonio personal Orar con y por alguien necesitado Clave: La humildad es la base del testimonio cristiano
Cierre
	Lectura reflexiva: Lucas 14:11 Reflexión: ¿Dónde necesito humillarme?