viernes, 2 de agosto de 2024

Milagros alrededor del lago – L5 T3 2024

El ministerio de Jesús en Galilea está repleto de relatos extraordinarios que revelan su poder divino y su compasión. En esta semana, exploramos los eventos que tuvieron lugar alrededor del lago de Galilea, un cuerpo de agua que no solo era el centro de la vida para los habitantes de la región, sino también el escenario de milagros que transformaron vidas y fortalecieron la fe de sus discípulos.

El Evangelio de Marcos nos ofrece un recorrido por estos momentos impactantes, desde la calma de una tormenta hasta la resurrección de una niña. Estos relatos no solo demuestran el poder de Jesús sobre la naturaleza y la enfermedad, sino que también nos invitan a reflexionar sobre la identidad de Jesús como el Hijo de Dios.

La pregunta que resuena a lo largo de estos capítulos es clara: “¿Quién es este que hasta el viento y el mar le obedecen?” A medida que profundizamos en estas historias, descubrimos que la respuesta va más allá de los milagros físicos. Jesús vino a ofrecer una liberación espiritual, una esperanza que trasciende las expectativas humanas.

Los milagros alrededor del lago de Galilea nos invitan a confiar en el poder transformador de Jesús, a reconocerlo como el Mesías prometido, y a compartir con otros las "grandes cosas que el Señor ha hecho con nosotros y cómo ha tenido compasión de nosotros" (Mar. 5:19). A través de estos relatos, se nos desafía a encontrar en Cristo no solo un líder o un sanador, sino el Salvador que transforma vidas y nos llama a una misión de amor y servicio.

 

En esta oportunidad, les compartimos un bosquejo podrá ayudarles a estructurar el repaso de la lección con su clase. A partir de este esquema, usted puede motivar a su clase a identificar las lecciones que nos ayuden comprender a Jesús como enviado del Cielo, qué es lo que busca Marcos resaltar en los capítulos de estudio de su evangelio esta semana.

Esquema de Estudio:

1. Calma en la Tormenta

  • Pasaje Bíblico: Marcos 4:35-41
    • Escenario: Jesús y sus discípulos cruzan el lago de Galilea.
    • Milagro: Jesús calma una gran tormenta con su palabra.
    • Lecciones:
      • Poder Divino: Jesús tiene autoridad sobre la naturaleza.
      • Temor Humano: Los discípulos experimentan miedo y asombro.
      • Identidad de Jesús: Pregunta clave: "¿Quién es este que hasta el viento y el mar le obedecen?".

2. El Endemoniado Gadareno

  • Pasaje Bíblico: Marcos 5:1-20
    • Escenario: Jesús llega a la región de los gadarenos.
    • Milagro: Jesús expulsa una legión de demonios de un hombre.
    • Lecciones:
      • Gran Conflicto: Poder de Jesús sobre las fuerzas del mal.
      • Purificación y Redención: Liberación de la impureza (sepulcros, cerdos).
      • Testimonio: El hombre sanado se convierte en un misionero.

3. Sanación y Resurrección

  • Pasaje Bíblico: Marcos 5:21-43
    • Personajes: Jairo, un dirigente religioso, y una mujer enferma.
    • Milagros:
      • Sanación: La mujer con flujo de sangre es sanada al tocar a Jesús.
      • Resurrección: Jesús resucita a la hija de Jairo.
    • Lecciones:
      • Fe y Desesperación: La fe de Jairo y la mujer en medio de la crisis.
      • Poder sobre la Muerte: Jesús demuestra su autoridad sobre la vida y la muerte.
      • Intimidad Espiritual: Jesús busca sanar no solo físicamente, sino también espiritualmente.

4. Rechazo en Nazaret

  • Pasaje Bíblico: Marcos 6:1-6
    • Escenario: Jesús regresa a su pueblo natal, Nazaret.
    • Reacción: Jesús es rechazado por su propia gente.
    • Lecciones:
      • Profeta sin Honra: La incredulidad impide que muchos reciban el mensaje.
      • Obstáculos al Ministerio: La familiaridad y los prejuicios dificultan la aceptación.

5. Misión de los Doce y Muerte de Juan el Bautista

  • Pasaje Bíblico: Marcos 6:7-30
    • Misión: Jesús envía a los doce apóstoles a predicar y sanar.
    • Martirio: Juan el Bautista es encarcelado y decapitado.
    • Lecciones:
      • Dependencia y Fe: Los discípulos deben confiar en la provisión divina.
      • Conflicto y Perseverancia: La muerte de Juan presagia futuras pruebas para Jesús y sus seguidores.

6. Alimentación de los Cinco Mil

  • Pasaje Bíblico: Marcos 6:30-44
    • Escenario: Jesús alimenta a cinco mil hombres con cinco panes y dos peces.
    • Lecciones:
      • Provisión Divina: Jesús satisface necesidades físicas y espirituales.
      • Expectativas Mesiánicas: Jesús redefine el concepto de Mesías como líder espiritual, no político.
      • Importancia de la Comprensión Correcta: La necesidad de entender correctamente la misión de Jesús.

7. Jesús Camina sobre el Agua

  • Pasaje Bíblico: Marcos 6:45-52
    • Escenario: Jesús camina sobre el agua hacia sus discípulos.
    • Milagro: Jesús demuestra su dominio sobre las leyes naturales.
    • Lecciones:
      • Fe y Confianza: Invitación a confiar en el poder de Jesús en medio de las dificultades.
      • Revelación de la Divinidad: Continuación del tema de la identidad de Jesús como el Hijo de Dios.

 

PRUEBA: ORDENAMIENTO

Siga las indicaciones para los siguientes planteamientos dados y ordene el orden de los acontecimientos que se presenta (Sería bueno imprimir esta sección para que los miembros de su clase realicen la actividad propuesta):

 

1. Coloca los eventos en el orden correcto según el relato de Marcos 4:35-41 sobre Jesús calmando la tormenta.

A) Los discípulos despiertan a Jesús y le piden ayuda.

B) Jesús y sus discípulos suben al bote para cruzar el lago.

C) Una gran tormenta se desata en el lago.

D) Jesús ordena al viento y al mar que se calmen.

E) Los discípulos se preguntan quién es Jesús, que incluso el viento y el mar le obedecen.

 

2. Organiza las siguientes ideas en el orden en que ocurren en el relato de Marcos 5:1-20 sobre el hombre endemoniado.

A) Jesús permite que los demonios entren en un hato de cerdos.

B) El hombre endemoniado se acerca a Jesús y se postra ante Él.

C) Jesús llega a la región de los gadarenos.

D) Los cerdos se precipitan al mar y se ahogan.

E) El hombre sanado proclama en Decápolis lo que Jesús hizo por él.

 

3. Ordena los eventos relacionados con la curación de la mujer con flujo de sangre y la resurrección de la hija de Jairo en Marcos 5:21-43.

A) Jesús declara que la niña no está muerta, sino dormida, y la resucita.

B) Una mujer toca el manto de Jesús y es sanada.

C) Jairo pide a Jesús que sane a su hija enferma.

D) Jesús detiene su camino para preguntar quién lo ha tocado.

E) Jesús llega a la casa de Jairo.

 

4. Organiza los eventos del rechazo de Jesús en Nazaret según Marcos 6:1-6.

A) La gente de Nazaret se ofende por la sabiduría y los milagros de Jesús.

B) Jesús enseña en la sinagoga de Nazaret.

C) Jesús declara que un profeta no es sin honra sino en su propia tierra.

D) Los nazarenos se sorprenden de su sabiduría.

E) Jesús no puede hacer muchos milagros allí debido a su incredulidad.

 

5. Ordena las instrucciones y eventos de la misión de los doce apóstoles en Marcos 6:7-13.

A) Los discípulos predican el arrepentimiento.

B) Jesús instruye a los apóstoles a no llevar provisiones.

C) Jesús envía a los doce de dos en dos.

D) Los discípulos ungen con aceite a muchos enfermos y los sanan.

E) Se les instruye a quedarse solo en casas que los reciban.

 

6. Coloca en orden los eventos relacionados con la alimentación de los cinco mil en Marcos 6:30-44.

A) Los discípulos le dicen a Jesús que despida a la multitud para que busquen comida.

B) Jesús alimenta a la multitud con cinco panes y dos peces.

C) Jesús ve que la multitud es como ovejas sin pastor y comienza a enseñarles.

D) La multitud sigue a Jesús y los discípulos a un lugar desierto.

E) Los discípulos recogen doce cestas llenas de sobras.

 

7. Ordena las ideas sobre Jesús caminando sobre el agua en Marcos 6:45-52.

A) Jesús ve a los discípulos esforzándose al remar contra el viento.

B) Jesús camina sobre el agua hacia el bote.

C) Jesús obliga a sus discípulos a subir al bote y adelantarse a Betsaida.

D) Los discípulos se asustan al verlo y piensan que es un fantasma.

E) Jesús sube al bote, y el viento se calma.


Oramos para que esta propuestas de repaso del estudio de la lección, sean una bendición para su clase. No deje de compartir el material con otras persona que considera que le serán de utillidad.

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