jueves, 28 de enero de 2021

Noble Príncipe de Paz – Lecc 5 Trim 1 2021

Alcanzar la armonía entre las personas y entre los países, es un de los valores más preciados y perseguidos por los hombres. Pero las estrategias para alcanzarla se han visto interrumpidas por dos grandes guerras, un sinfín de conflictos armados y un número incalculable de asesinatos. Los tratados y acuerdos de paz han quedado en el olvido muchas veces.

https://ministerioumcd.org/2016/12/10/
nos-trajo-luz-vida-cristiana/

El hogar debería ser el lugar más seguro del mundo para encontrar paz y los gritos lo echan de casa; el vecindario debería se el lugar más tranquilo del mundo, pero las miradas amenazantes impiden que se cumpla este deseo; las grandes avenidas, con sus majestuosos edificios deberían entusiasmar el corazón de cualquiera, pero el trajín de la vida y los ruidos del tráfico caótico ahogan esa ilusión.

La paz entre las personas o la paz entres las naciones no se pueden lograr haciendo uso de métodos inventados por el hombre. Dios, que conoce a su creación, sabe cuales son las mejores estrategias para alcanzar la paz verdadera, la paz que le devuelva a los hombres la alegría que la entrada del pecado en este mundo le arrebató. Y Dios envió a este mundo a su Hijo a traer esa paz, paz que los hijos de Israel podrían haber vivido si no hubieran rechazado al noble Príncipe de Paz.

 

PRIMERA ACTIVIDAD: Los nombres de Jesús

El estudio del día Sábado indica los pasajes que serán objeto de análisis durante la semana. Léalos subraye o enumere todos los nombres que Isaías señala que tiene el niño de la promesa, el Redentor del mundo.

Compare su lista con la de los miembros de su clase y cada uno elija el nombre que más le guste y de sus argumentos de ello.

 

SEGUNDA ACTIVIDAD: Prueba

Le invitamos a resolver la siguiente prueba y conocer que tanto asimiló de los conceptos estudiados esta semana:

 

Prueba de Opción Múltiple:

01.- ¿Cuál fue el último tópico abordado la semana pasada y el primero en ser abordado en esta semana?

La venida del Mesías

El ocultismo

La destrucción de Jerusalén

 

02.- ¿Por qué las personas del Medio Oriente le daban muchos nombres a su Dios?

Porque era un dios con muchas personalidades

Para mostrar su grandeza

Porque según la necesidad que tenían debían llamarle

 

03.- Acusó a Dios Padre de imponer un servicio exigente sus hijos cuando Él mismo no estaba dispuesto a prestar:

Dios Hijo

Dios Espíritu Santo

Lucifer

 

04.- De acuerdo con el estudio de esta semana, ¿cuántas venidas debe realizar Jesús a la tierra para que el Plan de Salvación se complete?

Una venida

Dos venidas

Tres venidas

 

05.- Su nombre significa: “El Señor es salvación”:

Jesús

Isaías

Ezequías

 

06.- ¿Cuántos capítulos del libro de Isaías fueron el objeto de estudio de esta semana?

Cuatro

Cinco

Seis

 

07.- Su nombre significa: “Salvación de Jehová”:

Ezequías

Jesús

Isaías

 

08.- Su decisión fue la que hizo que Cristo viniera a este mundo a cumplir con las condiciones necesarias para la salvación del hombre:

Dios Padre

Dios Hijo

Dios Espíritu Santo

 

Prueba de Falso o Verdadero:

Lea con atención los siguientes enunciados y califíquelas, ya sea como falsos o verdaderos, según lo estudiado esta semana:

 

01.- En los consejos celestiales se determinó que el hombre era culpable y debería pagar la condena: la muerte eterna.

02.- Jesús comenzó su ministerio en la misma región que comenzó la invasión asiria sobre Israel.

03.- Jesús ha recibido del Padre toda la autoridad en el Cielo como en la Tierra:

04.- Según Satanás, Dios no estaba dispuesto a realizar ningún sacrifico por alguien:

05.- La promesa de Dios a David, de perpetua su trono, se ha estado cumpliendo:

06.- Dios le ha dado a los hombres el libre albedrío: la libertad de poder elegir hacer el bien o hacer el mal:

07.- Dios espera reunir al remanente de su pueblo en ocasión de la Segunda Venida de Cristo:

 

Si desea resolver esta prueba virtualmente, ingrese al siguiente enlace: https://forms.gle/mTu8M1UXXidCn323A

 

 

jueves, 21 de enero de 2021

Por las malas – Lecc 4 Trim 1 2021

Una de las expresiones que utilizan las personas para amenazar a alguien es: “si no lo haces por las buenas, lo tendrás que hacer por las malas”. Y el título de la lección de esta semana pareciera contener ese toque amenazador de parte de Dios para aquellos que no están dispuestos a obedecer sus mandamientos. Y estudio de esta semana nos enseña a un Dios totalmente opuesto a esa idea.


La sapiencia del Dios amoroso como el nuestro, nos invita a serle fiel desde el principio. El conocer las consecuencias de separarnos de su presencia, de alejarnos de su compañía. Apartarnos trae consecuencias que él conoce y nos advierte de tales situaciones. Él no desea vernos sufrir y padecer las consecuencias de estar alejados de su protección. Él está presto para brindarnos protección y nos advierte de lo que puede pasar estando fuera del cobijo de sus alas.

Dios es tan misericordioso que, a pesar de apartarnos de él, nos deja un mensaje lleno de esperanza: “cuando te apartes y las consecuencias te alcancen, todavía estoy allí; quiero que cuando las cosas vayan mal, no dudes en mirarme, que yo te socorreré… pero no dudes, nos desconfíes, cree en mí y serás salvo tu y los de tu casa.”

Es más fácil salvarse que perderse. Las oportunidades que Dios concede son infinitas. Lo único que puede detener las bendiciones de Dios en nuestras vidas, es nuestra decisión de tomarlas; pero a pesar de ello, él insiste… llegará el momento en que, de tanto rechazo de nuestra parte, el retire su Espíritu de nosotros, como ocurrió con Saúl y con Sansón, aunque este último recapacitó y se volvió al Señor con oración y ruego.

Les compartimos un par de actividades para tener el repaso de la lección en esta ocasión:

 

ACTIVIDAD UNO: Planteamientos

Responde a los siguientes planteamientos, considerando las oportunidades que Dios le concedió al rey Acaz:

1.- ¿En quién confió Acaz en lugar de confiar en Dios?

 

2.- ¿Cuántos pueblos atacaron al reino de Judá tras el rechazo de Acaz del mensaje de salvación que Dios le daba? Mencione dichos reinos.

 

3.- De los pecados cometidos por Acaz, señala los tres pecados que más le sorprendió que haya cometido:

 

4.- De las profecías dadas a Acaz, ¿cuáles de ellas se han cumplido? Mencione dichas profecías.

 

5.- ¿Considera que la práctica del ocultismo es un tema del pasado, que nada tiene que ver con la sociedad “moderna” en la que vivimos?

 

ACTIVIDAD DOS: Valoración

Lea con atención los siguientes planteamientos y responda adecuadamente cada uno de ellos, ya sea como falsos o verdaderos:

 

1.- __________ Dios tiene el mismo deseo de antes de mostrarnos las evidencias de su amor por nosotros:

2.- __________ Dios desea que sus hijos no llegan a momentos turbulentos para saber cuanto desea él nuestro bien:

3.- __________ Confiar en los príncipes de este mundo, es como confiar en el Señor:

4.- __________ Los profetas siempre usaron un lenguaje áspero y cruel al exponer las llamadas de atención de Dios:

5.- __________ Los profetas buscaron constantemente que el pueblo de Dios se arrepintiera y se reformase conforme a los estatutos establecidos por el Cielo:

6.- __________ La promesa de Dios para el pueblo era que aunque volvieran a la dieta nómada que tenían, la tendrían en abundancia:

7.- __________ Si Acaz hubiera confiado en el Señor desde el primer mensaje enviado, Dios no habría usado con él, el mensaje que mantenía guardado en el nombre del hijo de Isaías:

8.- __________ El temor a Jehová vence cualquier miedo que tengamos:

9.- __________ Todas las profecías dadas a Acaz han sido cumplidas al pie de la letra:

10.- __________ El significado de Emanuel, está vigente para nosotros hoy en día:

11.- __________ Temer a Dios es sinónimo de tenerle miedo:

12.- __________ Las prácticas del ocultismo de la antigüedad, se pueden ver en las prácticas de la Nueva Era:

13.- __________ La práctica del ocultismo hizo que Dios traspasase el reino de Saúl a otro linaje:

14.- __________ Hoy tenemos un enemigo que se muestra amigo, pero que desea nuestro mal eterno:

15.- __________ Es mejor aprender las cosas por las malas:

 

Si desea responder esta segunda actividad virtualmente, puede ingresar al siguiente enlace para contestar y conocer los puntos alcanzados: https://forms.gle/RLPr1QewsDU3hBEu5

 

jueves, 14 de enero de 2021

Cuando tu mundo se cae a pedazos – Lecc 3 Trim 1 2021

En algún momento de nuestra vida, hemos sentido que todo en nuestro derredor se derrumba, ya sea por la muerte del conyugue y el viudo(a) tiene que hacer frente a la vida con más de una criatura; puede ser que el negocio donde se han invertido todos los ahorros ha quedado en bancarrota y con deudas enormes. Un accidente automovilístico, una enfermedad terminal o la pérdida del empleo pueden desencadenar un escenario tétrico.

https://ask.fm/tony12036/answers/141643835566

En otras ocasiones los desastres naturales, como sismos, huracanes, erupciones volcánicas o inundaciones propician un cuadro lamentable para las personas. Las guerras, la trata de personas, nuevas formas de esclavitud, la pobreza extrema, una sequía, una pandemia plantean situaciones que nadie quiere enfrentar; sin embargo, estos eventos ocurren con frecuencia y tienen a más de una persona en una situación desesperante.

Esta semana estudiamos que, a pesar de las situaciones lamentables que enfrentamos, hay un Dios que desea mostrarnos que, en medio de estas circunstancias, él esta a nuestro lado, acompañándonos, otorgándonos las mejores alternativas a nuestro favor. Lo único que pide es que confiemos en su amor, que creamos que tiene algo mejor para nosotros una vez que termine las vicisitudes que atravesamos.

Compartimos las siguientes actividades que le ayudarán tener el repaso de la lección con su clase o de manera personal:

 

PRIMERA ACTIVIDAD: Testimonio

Relate alguna situación que usted vivió, destacando la manera en que Dios le ayudó a superar el momento que llegó a vivir. Puede invitar a algún otro miembro de la clase a compartir alguna experiencia propia o de terceros, donde se pueda visualizar los conceptos estudiados durante la semana.

 

SEGUNDA ACTIVIDAD: Cuestionario

En esta oportunidad, se plantea un cuestionario con preguntas aplicadas en el contexto histórico del estudio de esta semana y preguntas que nos corresponde contestar en nuestro tiempo:

 

1.- ¿Qué situación hacía parecer que el mundo del Rey Acaz se desmoronaba?

1.1.- ¿Qué situación o situaciones han hecho parecer que nuestro mundo se cae a pedazos?

2.- ¿Qué opciones tenía Acaz para superar la crisis que enfrentaba?

2.1.- ¿Qué opciones tiene usted para que la situación que vive pueda ser superada?

3.- ¿Cómo veía Dios la crisis que vivía el reino de Acaz?

3.1.- ¿Puede usted ver lo que Dios tiene trazado para que usted salga de la situación que enfrenta?

4.- ¿Por qué el rechazo de probar a Dios por parte de Acaz, no fue bien vista por Dios?

4.1.- Si tuviera la oportunidad de pedirle algo a Dios, como ocurrió con Salomón y Acaz, ¿qué pediría?

5.- ¿Quién podría ser Emanuel, la señal que Dios le dio a Acaz?

5.1.- ¿Qué significa para nosotros hoy Emanuel?

6.- ¿Por qué prefirió Acaz apoyarse en los hombres y no en Dios?

6.1.- ¿En qué circunstancias nosotros preferimos apoyarnos en los hombres y no en Dios?

7.- En el día jueves se mencionan varios personajes que vivieron situaciones difíciles, ¿con cual de ellos le gustaría identificarse cuando enfrente alguna situación? ¿Por qué?

jueves, 7 de enero de 2021

Crisis de Liderazgo – Lecc 2 Trim 1 2021

Gran parte de la población busca contar con un guía, un orientador, un consejero, un líder que le permita crecer y desarrollarse en diferentes ámbitos de su vida. Normalmente el líder ocupa un puesto de responsabilidad, ya sea como director, jefe de área, docente, autoridad, padre o madre, quienes cumplen la función de guía, orientador o consejero.

https://economipedia.com/cultura/liderazgo-
la-competencia-esencial-para-una-buena-gestion.html

El ejemplo que ejercen los líderes sobre las personas puede ser positivos o negativos, y las consecuencias para las personas que son sus seguidores pueden ser de bendición o en sentido opuesto. El mensaje que dan los líderes no se limita al leguaje verbal, incluye el lenguaje no verbal, los hechos y la forma de proceder en diferentes áreas de la vida.

Las naciones, las instituciones, los organismos no gubernamentales dependen en gran medida de sus líderes para el logro de sus objetivos. La falta de un liderazgo sólido y propositivo lleva a que las empresas y las sociedades pierdan el rumbo de sus proyectos y caigan en una desorganización. Las iglesias que carecen de un liderazgo espiritual creciente tienen una feligresía débil en la fe.

Proponemos las siguientes actividades como apoyo para el repaso de la lección con los miembros de su clase:

 

PRIMERA ACTIVIDAD: Diferencias entre liderazgos

Complete el siguiente cuadro con la información que se indican en los aspectos dados:

 

Líder humilde

Líder orgulloso

Su Carácter

 

 

Su Obediencia a Dios

 

 

Su Ejemplo para el pueblo

 

 

Las consecuencias de sus actos

 

 

 

SEGUNDA ACTIVIDAD: Valoración de lo estudiado

Lea atentamente a los siguientes planteamientos y responda según las opciones dadas:

Relacione las siguientes columnas anotando en el paréntesis la letra que de respuesta a cada uno de los enunciados dados:

(          )

Su corazón se enalteció para su ruina.

 

a)      Rey Uzías

b)      Profeta Isaías

(          )

Se enojó porqué los sacerdotes no le permitieron ofrecer incienso en el templo.

 

(          )

Procuró alcanzar la santidad de manera presuntuosa.

 

(          )

Su actuación provocó que se volviera ritualmente impuro.

 

(          )

Permitió que la santidad de Dios lo alcanzara.

 

(          )

Admitió de manera humilde su debilidad moral.

 

(          )

Dios le mostró que, a pesar de todo, él seguía teniendo el control de las situaciones que se vivían.

 

(          )

Contempló la gloria resplandeciente de Dios.

 

(          )

Se volvió como incienso con un mensaje santo.

 

(          )

Sabía que encontraría resistencia al mensaje que dios tenía para su pueblo.

 

 

(          )

Estuvo dispuesto a seguir como embajador de Dios a pesar del mundo hostil que le rodeaba.

 

 

(          )

Reconoció su incapacidad para cumplir el cometido que Dios le encomendó.

 

 

 

Califique como falso o verdadero cada uno de los siguientes enunciados:

1.- _____ Un pueblo que ya no confía en sus gobernantes está perdido.

2.- _____ La gente busca un liderazgo oportunista y con mano dura.

3.- _____ Un gobernante absoluto puede hacer tambalear a una nación en un proceso de transición.

4.- _____ Dios desea mostrarnos que él está al control de todo a pesar de que nuestro mundo está desmoronándose.

5.- _____ Dios exige santidad de su pueblo.

6.- _____ Para alcanzar santidad se requiere arrepentimiento, apartarse de los malos caminos, así como obediencia y fe en Dios.

7.- _____ El fuego es un agente purificador que destruye las impurezas.

8.- _____ El Santuario de Dios es un lugar de refugio para los débiles e imperfectos.

9.- _____ El deseo de Dios es destruir a más de uno, ya que no habrá lugar para todos en el cielo.

10.- _____ Aunque los hombres se resistan, Dios sigue insistiendo para que se arrepientan.

11.- _____ Nuestra respuesta a Dios es una variable que puede inclinar hacia nuestra salvación o perdición eterna.

12.- _____ Aunque no acepten la invitación, Dios desea que todos conozcan de él y de su amor.

Si desea resolver de manera virtual estos planteamientos, ingrese al siguiente enlace: https://forms.gle/9CXdpg5DLgKjXfSw9