viernes, 25 de agosto de 2023

Anden como sabios – L9 T3 2023

El estudio de esta semana se enfoca en la importancia de vivir una vida sabia y centrada en Cristo en contraste con las prácticas inmorales y paganas. Pablo utiliza metáforas como "andar en luz", "aprovechar el tiempo" y "ser llenos del Espíritu" para enfatizar la necesidad de vivir conscientemente, reflejando la voluntad de Dios y evitando las prácticas de la oscuridad.

Pablo contrasta lo que valoraban los paganos y los creyentes. Mientras los paganos buscaban placer en conductas inmorales, los creyentes buscan agradar a Dios. Exhorta a no participar en las "obras infructuosas de las tinieblas", sino a exponerlas mediante un estilo de vida virtuoso.

La adoración llena del Espíritu es destacada en la sección final. Pablo llama a los creyentes a no embriagarse, sino a ser llenos del Espíritu, lo que se manifiesta en cantos, alabanzas y gratitud a Dios. Esta adoración refleja una vida transformada y se convierte en un testimonio que atrae a otros hacia la verdad.

En la sociedad actual, donde los valores y tentaciones negativas son omnipresentes, los creyentes deben esforzarse por adoptar las normas elevadas de Pablo. Esto implica vivir conscientemente, buscando la voluntad de Dios en cada aspecto de la vida y participando en adoración inspirada por el Espíritu. La adoración colectiva también es una oportunidad para fortalecer la comunidad y mostrar a otros un estilo de vida centrado en Cristo.

Para aplicar estos principios, los creyentes pueden comprometerse a ser ejemplos de virtud y amor en su vida diaria, buscar la guía de Dios a través de la oración y el estudio de la Biblia, y participar activamente en comunidades de fe que fomenten la adoración auténtica y la responsabilidad mutua.

Ponemos a su alcance algunas preguntas que le ayudarán al repaso de la lección:

PRUEBA DE OPCIÓN MÚLTIPLE

Seleccione la opción correcta para cada pregunta.

 

Según Efesios 5:1, ¿cómo deben andar los creyentes?

a) Como insensatos

b) Como necios

c) Como sabios

d) Como indiferentes

 

¿Qué se insta Pablo a los creyentes a aprovechar según Efesios 5:16?

a) Las oportunidades de diversión

b) Las oportunidades de riqueza

c) Las "gangas" que se encuentran en Cristo

d) Las distracciones del mundo

 

Según Efesios 5:8, ¿qué se describe como "hijos de luz"?

a) Los creyentes que practican la inmoralidad

b) Los que siguen las costumbres paganas

c) Los creyentes que viven en la ignorancia

d) Los que andan en amor y verdad

 

¿Qué se menciona como una expresión de ser llenos del Espíritu en Efesios 5:19-20?

a) Hablar en lenguas desconocidas

b) Cantar himnos y alabanzas

c) Hacer obras milagrosas

d) Realizar sacrificios rituales

 

¿Qué se enfatiza como el objetivo principal del creyente en Efesios 5:10?

a) Buscar su propia comodidad

b) Agradar a Dios

c) Conseguir riquezas

d) Ganar popularidad entre los no creyentes

 

Según Efesios 5:3, ¿qué cosas se deben evitar?

a) La ira y la envidia

b) La amargura y el rencor

c) La inmoralidad y toda impureza

d) La avaricia y el egoísmo

 

¿Qué se compara con las "obras infructuosas de las tinieblas" en Efesios 5:11?

a) La luz brillante

b) El fruto del Espíritu

c) Las obras de justicia

d) El comportamiento digno

 

¿Qué se menciona como una razón para ser llenos del Espíritu en Efesios 5:18?

a) Para obtener poderes mágicos

b) Para adquirir sabiduría terrenal

c) Para tener autocontrol

d) Para tener una influencia positiva en la adoración y la comunidad

 

Según Efesios 5:14, ¿qué se insta a los creyentes a hacer?

a) Continuar en su sueño

b) Despertar de su letargo

c) Ignorar los problemas

d) Perderse en la oscuridad

 

¿Qué fruto se describe como consistente con la luz en Efesios 5:9?

a) El fruto del egoísmo

b) El fruto de la ira

c) El fruto de la luz

d) El fruto de la justicia


FALSO O VERDADERO

Califica las siguientes afirmaciones colocando sobre la línea una F si es falsa o un V si es verdadera.

_____ En Efesios 5:1-20, Pablo insta a los creyentes a vivir como insensatos en el mundo.

_____ Pablo enfatiza que los creyentes deben aprovechar el tiempo porque los días son buenos.

_____ Los paganos valoraban las historias atrevidas, las fiestas de alcohólicos y el sexo libertino como grandes tesoros de la vida.

_____ El sacrificio de Cristo es descrito por Pablo como sustitutivo, ya que murió en lugar de los creyentes.

_____ En Efesios 5:11, Pablo exhorta a los creyentes a ser cómplices y participar en las obras infructuosas de las tinieblas.

_____ Pablo describe la adoración de los creyentes como llena del Espíritu, caracterizada por hablar en lenguas desconocidas.

_____ En Efesios 5:18, Pablo permite el consumo excesivo de vino como parte de la adoración espiritual.

_____ La exhortación de Pablo a "aprovechar bien el tiempo" se refiere a estar atentos a las oportunidades que Dios brinda.

_____ Pablo utiliza la metáfora de "andar como hijos de luz" para alentar a los creyentes a vivir de manera sabia y prudente.

_____ El poema en Efesios 5:14 se refiere a la resurrección física de los muertos en el tiempo del fin.

 

Esperamos que le sean de utilidad estos ejercicios para el repaso con su clase o de manera personal. Bendiciones.

viernes, 4 de agosto de 2023

El misterio del Evangelio – L6 T3 2023

En el libro de Efesios, el apóstol Pablo aborda temas profundos y significativos relacionados con el misterio del evangelio y la expansión del reino de Dios. En el capítulo 3, Pablo nos sumerge en una reflexión apasionada sobre la inclusividad del evangelio y su propósito redentor para toda la humanidad.

El estudio de la semana presenta la oración de Pablo por los creyentes, revelando su deseo de que comprendan plenamente la grandeza del plan divino y experimenten la abundancia del poder de Dios en sus vidas. A través de esta sección, descubrimos la relación profunda entre la iglesia y Cristo Jesús, así como el llamado a vivir una vida arraigada en el amor de Dios. Acompáñanos en este estudio mientras exploramos las enseñanzas inspiradoras de Pablo y su pasión por el evangelio en Efesios 3.

En la carta a los Efesios, el apóstol Pablo despliega ante sus lectores un profundo y misterioso mensaje acerca del evangelio de Jesucristo. En el capítulo 3, nos sumergimos en una parte del escrito donde Pablo revela un asombroso misterio que hasta entonces había estado oculto. A través de sus palabras inspiradas, exploramos la importancia de la inclusión de los gentiles en la iglesia, su pasión por predicar el evangelio a todas las naciones y la forma en que el poder de Dios se manifiesta en la vida de los creyentes.

A medida que profundizamos en este pasaje, descubrimos cómo el evangelio trasciende fronteras, reúne a la humanidad en un solo cuerpo y revela la sabiduría multifacética de Dios. Acompáñanos en este fascinante estudio y permitamos que la Palabra de Dios nos guíe a una mayor comprensión de su insondable plan para la redención de la humanidad.

Compartimos con ustedes algunos cuestionamientos que ayudarán al repaso de la lección con su clase:

 

Prueba de OPCIÓN MÚLTIPLE

Indique la respuesta correcta para los siguientes planteamientos

01.- Según la lección, ¿qué tema menciona Pablo al inicio de Efesios 3?
a) La pasión por predicar el evangelio a los judíos
b) La igualdad de judíos y gentiles en la iglesia
c) La dificultad de predicar el evangelio a los gentiles
d) La importancia de la iglesia en la misión cósmica
 
02.- ¿Cuál es el misterio que Pablo declara haber recibido para predicar a los gentiles?
a) El misterio de la gracia de Dios
b) El misterio de Cristo revelado a los gentiles
c) El misterio de la prisión romana de Pablo
d) El misterio del futuro de la iglesia en el cielo
 
03.- Según Efesios 3:16, ¿cómo experimentan los creyentes la fortaleza interior?
a) Mediante la sabiduría de Dios revelada a los principados celestiales
b) A través de la presencia del Espíritu Santo en sus corazones
c) Por la liberación de las cadenas de su pasado pecaminoso
d) Al entender las dimensiones cósmicas de la gracia de Dios
 
Les dejamos algunos casos que podrían generar la aplicación de los conocimientos estudiados esta semana en el siguiente enlace: https://tweethistoria.blogspot.com/2023/08/si-lo-que-vivio-pablo-fuera-vivido-hoy.html
 
04.- ¿Qué solicita Pablo a Dios en Efesios 3:20?
a) Que los creyentes sean ricos y poderosos en la tierra
b) Que Dios conceda conocimiento espiritual profundo a los creyentes
c) Que la gloria sea en la iglesia y en Cristo Jesús por siempre
d) Que los creyentes alcancen la salvación por sus propios méritos
 
05.- Según el estudio de esta semana, ¿qué deben hacer los creyentes para experimentar el poder de Dios en sus vidas?
a) Practicar la alabanza y la adoración diariamente
b) Entender el misterio de Cristo revelado en la iglesia
c) Aprovechar las oportunidades espirituales y buscar el conocimiento de Dios
d) Esperar el día de la redención para ser llenos de toda la plenitud de Dios

 

Prueba de FALSO o VERDADERO

Indique si las siguientes declaraciones son falsas o verdaderas de acuerdo con lo estudiado esta semana.

 

Escribe "V" si la declaración es verdadera y "F" si es falsa dentro de los paréntesis colocados a la izquierda de cada opción dada.

(      ) En Efesios 3, Pablo habla sobre la inclusión de los gentiles en la iglesia.

(      ) Pablo nunca había mencionado el tema de los gentiles en sus escritos anteriores.

(      ) El apóstol Pablo experimentó un período de prisión romana mientras predicaba el evangelio.

(      ) Las cartas de Pablo son exclusivamente para los judíos y no mencionan a los gentiles.

(      ) Pablo se identifica como "el prisionero de Roma" en Efesios 3:1.

(      ) La prisión en el siglo I era cómoda y estaba bien organizada.

(      ) Las dimensiones mencionadas en Efesios 3:18 describen la magnitud del amor de Cristo.

(      ) En Efesios 3:20, Pablo pide a Dios que los creyentes sean ricos y poderosos en la tierra.

(      ) Pablo concluye el pasaje con una doxología de alabanza a Dios.

 

Prueba de RELACIONAR COLUMNAS

Empareja correctamente las declaraciones de la columna A con las respuestas de la columna B, colocando en el paréntesis la letra que corresponda a la relación encontrada.

 

(       ) Pablo habla sobre la inclusión de los gentiles en la iglesia.

(       ) Pablo se identifica como "prisionero de Cristo Jesús".

(       ) Las dimensiones mencionadas en Efesios y estudiados esta semana, se encuentra en:

(       ) Pablo pide a Dios que los creyentes sean fortalecidos por el Espíritu.

(       ) Pablo celebra la naturaleza integral del plan de salvación.

(       ) Pablo menciona el misterio de Cristo revelado a los gentiles.

(       ) La doxología final de Pablo.

A. Efe. 3:1

B. Efe. 3:14-19

C. Efe. 3:6

D. Efe. 3:16-17

E. Efe. 3:20-21

F. Efe. 1:9-10, 23

G. Efe. 3:3-5

 

Deseamos que el material compartido sea de beneficio para su clase y el repaso de la lección. Bendiciones.





viernes, 21 de julio de 2023

Como nos rescata Dios – L4 T3 2023

A través del estudio de Efesios 2:1-10, se profundiza en la idea central de que la salvación no proviene de nuestras obras, sino de la gracia y el amor inmerecidos de Dios. En Efesios 2:1-3, Pablo describe la condición pecaminosa de la audiencia antes de la conversión, resaltando que todos estaban muertos en sus transgresiones y bajo la dominación de Satanás. Sin embargo, en contraste, Dios, por su misericordia y amor, da vida a los creyentes junto con Cristo.

El estudio de esta semana enfatiza que la salvación es un acto divino, y los creyentes son resucitados, ascendidos y exaltados con Cristo, participando así en los acontecimientos históricos de la salvación. La gracia de Dios no es solo un fenómeno momentáneo, sino que tiene un poder de permanencia eterno que se extiende a través de los siglos venideros.

Además, se destaca que la salvación no se basa en nuestros méritos o esfuerzos, sino en el don de Dios. A pesar de nuestras vidas pasadas pecaminosas, somos sus obras maestras creadas en Cristo Jesús para llevar a cabo buenas obras.

En resumen, esta cuarta lección aborda la maravillosa misericordia y gracia de Dios en rescatar a la humanidad del pecado y la condenación. Nos recuerda que nuestra salvación proviene exclusivamente de Dios y no de nuestras obras, y que, mediante su amor inmerecido, podemos experimentar una nueva vida en Cristo y ser partícipes de su victoria. Es una historia de esperanza y redención que nos invita a confiar en Dios y agradecer por su maravilloso plan de rescate.

Le compartimos una algunos cuestionamientos que le pueden ser útiles para el repaso de la lección de esta semana…

 

Prueba de Falso y Verdadero

Instrucciones: Marque una "V" si la afirmación es verdadera o una "F" si es falsa.

(      ) Según Efesios 2:1-3, todos estaban viviendo en obediencia a Dios antes de su conversión.

(      ) La salvación de los creyentes se fundamenta en el amor y la misericordia de Dios, no en sus obras.

(       ) Los creyentes son testigos del rescate de otras personas, pero no participan en su propia salvación.

(      ) La gracia de Dios tiene un poder de permanencia eterno y se extiende a través de los siglos venideros.

(      ) Los creyentes son resucitados, ascendidos y exaltados con Cristo según Efesios 2:5-6.

(      ) La salvación proviene de los méritos y esfuerzos de los creyentes.

(      ) Efesios 2:8-10 destaca que la salvación es un acto divino y que los creyentes son creados para llevar a cabo buenas obras.

 

Prueba de Opción Múltiple

Instrucciones: Elige la opción correcta para cada pregunta.

 01.- ¿En qué libro de la Biblia se encuentra el tema de estudiado durante la semana?

  • a) Efesios
  • b) Romanos
  • c) Gálatas
  • d) Filipenses

02.- ¿Qué describe Pablo sobre la condición de la audiencia antes de su conversión en Efesios 2:1-3?

  • a) Estaban espiritualmente vivos y obedecían a Dios.
  • b) Estaban muertos en sus pecados y bajo la dominación de Satanás.
  • c) Eran conocidos por su generosidad y amabilidad.
  • d) Eran miembros activos de la iglesia.

03.- Según Efesios 2:8-9, ¿cómo se obtiene la salvación?

  • a) A través de obras y méritos personales.
  • b) Por la gracia de Dios mediante la fe, no por obras.
  • c) A través de la obediencia a los mandamientos de Dios.
  • d) Por la intercesión de los santos y la Virgen María.

04.- ¿Cuál es uno de los eventos en los que los creyentes participan al ser rescatados por Dios, según Efesios 2:5-6?

  • a) La creación del mundo.
  • b) La ascensión de los ángeles.
  • c) La resurrección, ascensión y exaltación de Cristo.
  • d) El juicio final.

 05.- ¿Qué tipo de fuerzas externas dominaban la existencia anterior de los creyentes, según Efesios 2:2?

  • a) Ángeles y arcángeles.
  • b) Las costumbres y el comportamiento de la sociedad.
  • c) El Espíritu Santo y sus dones.
  • d) La sabiduría y el conocimiento de Dios.

 06.- Según Efesios 2:10, ¿cuál es el propósito de las buenas obras para los creyentes?

  • a) Obtener la salvación.
  • b) Ganar el favor de Dios.
  • c) Demostrar gratitud a Dios por su salvación.
  • d) Ser creados en Cristo Jesús para hacer buenas obras.

 07.- ¿Cuál es el tema central del texto "CÓMO NOS RESCATA DIOS"?

  • a) La historia de un niño rescatado de un pozo abandonado.
  • b) La participación de los creyentes en la resurrección de Cristo.
  • c) La misión de rescate de Dios para redimir a la humanidad a través de su gracia y amor.
  • d) La importancia de las buenas obras para obtener la salvación.

 

Prueba de Relacionar Columnas

Instrucciones: Relaciona cada elemento de la Columna A con su correspondiente en la Columna B escribiendo la letra adecuada en el espacio en blanco.

Columna A

 _____ Efesios 2:1-3

 _____ Jessica McClure

 _____ Efesios 2:4-7

 _____ Salvación por gracia

 _____ Participación con Cristo

 _____ Efesios 2:8-10

 _____ Pasado espiritual muerto

 _____ Rescate divino en Cristo

 

 

Columna B

a) Rescate divino en Cristo Jesús.

b) Descripción de la vida pasada de la audiencia.

c) Nombre de la niña rescatada de un pozo abandonado.

d) Texto bíblico que describe la intervención divina para redimir a la humanidad.

e) Texto que muestra la base de la salvación en la gracia y obra creadora de Dios.

f) Versículos que describen la participación de los creyentes en la resurrección, ascensión y exaltación de Cristo.

g) Versículos que enfatizan que la salvación no es por obras, sino por fe en Dios.

h) Descripción de cómo los creyentes son resucitados, ascendidos y exaltados con Cristo.


Bendiciones… el Señor sea con usted durante el repaso de la lección de este sábado.

 

viernes, 14 de julio de 2023

El poder del Jesús exaltado – L3 T3 2023

En la Lección de esta semana, hemos explorado el tema del poder del Jesús exaltado. A través de los pasajes bíblicos de Efesios 1:15-23 y 3:14-21, junto con otras referencias, descubrimos cómo el apóstol Pablo enseña a los creyentes a comprender la grandeza y el alcance del poder de Dios en sus vidas.

También estudiamos cómo la oración y la acción de gracias desempeñan un papel fundamental en experimentar este poder divino. A medida que reflexionamos sobre el estudio de la semana, examinamos la resurrección de Jesús, su exaltación en el trono de Dios, su autoridad sobre todas las cosas y su relación con la iglesia. Espero que haya estudiado de tal manera que puede resolver los siguientes planteamientos.

Examen de OPCIÓN MÚLTIPLE

Encuentre la respuesta correcta para cada planteamiento dado entre las opciones de respuesta para cada caso.

01.- ¿Cuál es el versículo clave para memorizar en esta lección?

a) Efesios 3:14

b) Efesios 1:15

c) Efesios 1:19

d) Efesios 1:20


02.- ¿Qué poder divino se verifica en cuatro eventos de la historia de la salvación?

a) El poder de la resurrección de Jesús

b) El poder de la exaltación de Jesús

c) El poder de la subordinación de todas las cosas a Cristo

d) Todas las anteriores


03.- Según el estudio de esta semana, ¿qué significa "Oren sin cesar" en 1 Tesalonicenses 5:17?

a) Orar en todo momento

b) Orar sin interrupción

c) Orar constantemente

d) Todas las anteriores


04.- ¿Qué perspectiva especial Pablo ora para que los creyentes tengan según Efesios 1:17?

a) Perspectiva sobre la esperanza a la que fueron llamados

b) Perspectiva sobre la riqueza de su herencia en los santos

c) Perspectiva sobre la incomparable grandeza del poder de Dios hacia los que creen

d) Todas las anteriores


05.- ¿Qué eventos de la historia de la salvación ilustran el poder de Dios según Efesios 1:20?

a) La resurrección de Jesús

b) La exaltación de Jesús en el Trono de Dios

c) Ambas opciones anteriores

d) Ninguna de las anteriores


06.- ¿Cuál de las siguientes afirmaciones es verdadera sobre la exaltación de Cristo?

a) Cristo está por debajo de todos los poderes espirituales del mal.

b) Cristo es la cabeza suprema de la iglesia.

c) Cristo no tiene autoridad sobre todas las cosas.

d) Todas las anteriores


07.- De acuerdo con lo estudiado, ¿cuál es uno de los beneficios de la exaltación de Cristo para la iglesia?

a) La iglesia tiene garantizada la victoria sobre los poderes del mal.

b) La iglesia no tiene que preocuparse por los problemas de la vida.

c) La iglesia tiene acceso ilimitado a los poderes cósmicos.

d) Todas las anteriores

 

Examen de FALSO O VERDADERO

Considere si las siguientes declaraciones son falsas o verdaderas.

01.- _______ Según Efesios 1:19, el poder divino de Dios se manifestó en Cristo cuando lo resucitó de entre los muertos y lo sentó a su diestra en los cielos.

02.- _______ En Efesios 1:16, Pablo da gracias por los creyentes de Éfeso y los recuerda en sus oraciones.

03.- _______ Según Efesios 1:17, Pablo ora para que los creyentes tengan una perspectiva especial sobre la riqueza material que Dios les ha dado.

04.- _______ La exaltación de Cristo sobre todos los poderes se menciona en Efesios 1:20-23.

05.- _______ En Efesios 1:21, Pablo afirma que Cristo está por debajo de todos los principados, autoridades, poderes y señoríos.

06.- _______ Según el texto, la iglesia tiene garantizada la victoria sobre los poderes del mal debido a la exaltación de Cristo.

07.- _______ La oración constante es el secreto transformador de Pablo para experimentar el poder de Dios.

 

En los siguientes enlaces encontrará situaciones que bien podría considerar presentarla a su clase para el análisis de ellos a la luz de las Escrituras:

La oración constante: https://gacetadebelen.blogspot.com/2023/07/orad-sin-cesar-l3-t3-2023.html

Las fobias: https://tweethistoria.blogspot.com/2023/07/los-miedos-l3-t3-2023.html

Espero y le hallan sido de utilidad los planteamientos hechos en esta ocasión. Bendiciones.

jueves, 13 de julio de 2023

Orad sin cesar – L3 T3 2023

Durante el estudio de esta semana, el autor pone énfasis en la importancia de la oración y el poder que tiene. Plantea la necesidad de la oración sin cesar. Le compartimos algunas situaciones que pueden ser analizadas por los miembros de su clase.

Mencione cada uno de los casos con su clase y consideren cómo deberían orar estar personas, si sus oraciones son escuchadas o no… sustenten sus respuestas con bases bíblicas…

  1. Mientras conduce un autobús o tráiler del chofer de estas unidades. ¿Cómo ora el capitán de una aeronave transcontinental?
  2. ¿De qué manera debería orar una mujer que se dedica a hacer tortillas a mano mientras trabaja o un campesino cuando siembra o se encuentra levantando una cosecha?
  3. ¿Un estudiante debería orar durante un examen? ¿O responde al examen o se pone a orar? ¿Qué dicen?
  4. El dueño de una funeraria que revisa los informes financieros del negocio y encuentra que los números negros que tenía están por convertirse en números rojos, ¿debería orar para que su negocio se recupere? ¿Sus oraciones deberían ser como ora el labrador, que lleguen lluvias abundantes sobre el campo y puede tener buenas ganancias?
  5. Desde hace meses una doctora no recibe suficientes pacientes como para sostener el pago de la renta del consultorio, le han pedido entregar las llaves del local si el próximo mes no entrega la cuota completa… ¿debería orar por que las personas se enfermen y lleguen a su consultorio?
  6. ¿Qué les parece acompañar a un ojalatero especialista en reparar autos que han sufrido algún tipo de percances carreteros que no recibe clientes en más de una semana?
  7. ¿Oraría por un golpeador de su propia familia?

¿Tiene miedos? ¿Cuáles son? Mire si tiene alguno de estos miedos en el siguiente enlace: https://tweethistoria.blogspot.com/2023/07/los-miedos-l3-t3-2023.html

La lista podría seguir… y a veces dejamos de orar para concentrar nuestras fuerzas para encontrar la solución a nuestros problemas… la Señora White dice lo siguiente: “Nuestro Padre celestial tiene mil maneras de proveer a nuestras necesidades, las cuales ignoramos completamente.”

Llevemos nuestras cargas, pero sobre todo, nuestras gratitudes al Señor… pongamos en práctica lo aprendido esta semana en la lección y seamos oradores fervientes…

viernes, 7 de julio de 2023

El gran plan cristocéntrico de Dios – L2 T3 2023

El estudio de esta semana destaca la importancia de la gratitud y el reconocimiento de las bendiciones que Dios ha derramado sobre los creyentes. Neil Armstrong, después de caminar sobre la Luna, agradeció al equipo que diseñó el traje espacial, comparándolo con un regalo invaluable. Del mismo modo, Pablo comienza su carta a los Efesios alabando a Dios por las bendiciones espirituales en Cristo.

El pasaje de Efesios enfatiza que estas bendiciones son esenciales para la vida de los creyentes y han sido otorgadas por Dios desde antes de la creación del mundo. El lenguaje inspirador de Pablo revela que Dios nos ha elegido y nos ve como santos y sin culpa en su presencia. Su intención es que seamos aceptos en Cristo y salvos, pero nuestra salvación depende de nuestras decisiones.

La frase "en los lugares celestiales" se refiere al Cielo como la morada de Dios, donde están los poderes espirituales y donde Cristo fue exaltado a la diestra del Padre. Los creyentes tienen acceso a estos lugares celestiales, donde se ofrecen las bendiciones espirituales a través de Cristo, pero también son el escenario de conflicto con los poderes malignos.

El concepto de redención destaca el costo de liberar a los esclavos y se relaciona con el pago de un alto precio por nuestra libertad. La redención de Dios se realizó a través de Jesús y su sangre derramada, lo cual muestra la generosidad misericordiosa de Dios. Además, los beneficios del Calvario incluyen el perdón de los pecados, cancelando nuestra deuda.

¿Conoce el autor de la lección de este trimestre? Conózcalo en el siguiente enlace: https://gacetadebelen.blogspot.com/2023/06/el-es-john-k-mcvay-autor-de-la-leccion.html

Les compartimos una prueba con al menos tres tipos de ítems, y pueda ser usado durante el repaso de la lección este sábado. Deseamos que sean de bendición.

 

OPCIÓN MÚLTIPLE

Indique la respuesta correcta para cada reactivo entre las opciones dada en cada caso.

01.- ¿Quién escribió una nota de agradecimiento al equipo creativo que diseñó el traje espacial EMU?
a) Neil Armstrong
b) Pablo
c) Dios
d) El equipo EMU
 
02.- ¿Cómo describió Neil Armstrong al traje espacial EMU?
a) Resistente y confiable
b) Encantador y fotografiado
c) Histórico y esencial
d) Todos los anteriores
 
03.- Según Pablo, ¿qué bendiciones ha derramado Dios en Cristo?
a) Bendiciones espirituales en los cielos
b) Bendiciones terrenales en la Tierra
c) Bendiciones físicas en el cuerpo
d) Bendiciones económicas en la riqueza
 
04.- ¿Qué significa la frase "en los lugares celestiales" en Efesios?
a) La morada de los poderes malignos
b) La ubicación de los poderes espirituales
c) La esfera donde se ofrecen las bendiciones espirituales
d) Todas las anteriores
 
05.- ¿Qué significa la palabra "redención" en Efesios 1:7?
a) La compra de la libertad de un esclavo
b) El pago de una deuda pecaminosa
c) La liberación de los poderes malignos
d) La obtención de bendiciones espirituales
 
06.- ¿Qué beneficios incluyen los actos de gracia de Dios en Cristo según el texto?
a) Redención y perdón
b) Sanidad y prosperidad
c) Sabiduría y entendimiento
d) Paz y felicidad
 
07.- ¿Cuál es la idea errónea acerca de la redención mencionada en el texto?
a) Dios paga a Satanás el precio de la redención
b) La redención celebra la generosidad misericordiosa de Dios
c) La redención destaca el costo de liberar a los esclavos
d) Ser redimido implica ser tratado como una persona, no como un objeto

En el siguiente enlace encontrará algunos casos que podrían servir de debate en su clase, considérelos si alguno de ellos podría ser abordado durante el repaso de la lección: https://tweethistoria.blogspot.com/2023/07/la-verdadera-gratitud-l2-t3-2023.html

 

RELACIONAR COLUMNAS

Relaciona los siguientes textos con su significado correspondiente:

01.- "Alabado sea el Dios y Padre de nuestro Señor Jesucristo, que en Cristo nos bendijo con toda bendición espiritual en los cielos." (Efe. 1:3)

02.- "En él [Jesús] tenemos redención por su sangre." (Efe. 1:7)

03.- "Dios nos eligió en Cristo 'antes de la creación del mundo'." (Efe. 1:4)

04.- "Muertos en sus delitos y pecados." (Efe. 2:1)

05.- "La redención destaca el costo de liberar a los esclavos."

 

a) Texto de alabanza por las bendiciones espirituales en Cristo.

b) Texto que muestra la necesidad de rescate debido al pecado.

c) Texto que enfatiza la predestinación de los creyentes antes de la creación del mundo.

d) Texto que describe la redención a través de la sangre de Jesús.

e) Texto que explica el significado de la redención.

 

FALSO Y VERDADERO

Considera la veracidad de las siguientes declaraciones.

01.- ________ Neil Armstrong llamó al traje espacial EMU "el diseño espacial más fotografiado de la historia".

02.- ________ En la carta a los Efesios, Pablo comienza con una nota de agradecimiento a Dios por las bendiciones espirituales.

03.- ________ Pablo argumenta que Dios ha estado obrando en estas bendiciones esenciales desde "antes de la creación del mundo".

04.- ________ Las bendiciones mencionadas por Pablo en Efesios son tan esenciales para los creyentes como un traje espacial para alguien que camina sobre la Luna.

05.- ________ El término "en los lugares celestiales" en Efesios se refiere a la morada de Dios, la ubicación de los poderes espirituales y la exaltación de Cristo.

06.- ________ En Efesios, "los lugares celestiales" son solo un lugar de bendición para los creyentes y no tienen relación con los poderes malignos.

07.- ________ Según Efesios 1:4, Dios nos eligió en Cristo "antes de la creación del mundo", lo cual revela su amor por nosotros y su deseo de que seamos salvos.

08.- ________ En Efesios 2, Pablo describe a la audiencia como muertos en sus delitos y pecados, esclavizados al pecado y a Satanás.

09.- ________ La redención se refiere a la compra de la libertad de un esclavo o el pago para liberar a un cautivo.

10.- ________ En Efesios 1:7, se menciona que tenemos redención por medio de la sangre de Jesús.

11.- ________ La idea de que Dios paga a Satanás el precio de la redención es bíblica.

12.- ________ En la Cruz, Cristo canceló la nota de nuestra deuda y nos otorgó el perdón de los pecados.

 

El Señor le bendiga en abundancia…

jueves, 6 de julio de 2023

La verdadera gratitud – L2 T3 2023

El estudio de esta semana nos ha llevado a reflexionar sobre asuntos de trascendencia espiritual para la iglesia en general y para los feligreses en forma particular. En esta oportunidad les planteamos algunas situaciones que deberán analizarse en familia o en el grupo pequeño durante el repaso de la lección.

 CASO # 1: GRATITUD POR TODO

Gerardo es un joven adulto casado y padre de dos menores entusiastas. Tanto él como su esposa son miembros de la IASD desde nacimiento. Desde pequeño, Gerardo aprendió a ser agradecido por todo.

Está agradecido con Dios porque tiene un empleo que le permite llevar alimentos a la mesa familiar. Agradece al Señor por la casa que tiene, por el auto que conduce y por las vacaciones a las que puede llevar a su familia. Es agradecido por la salud que gozan sus padres y por los servicios médicos al que tiene acceso.

No puede estar sin agradecer al Creador porque no le falta calzado ni abrigo, puede cubrir oportunamente las facturas de los servicios públicos. Sus hijos son buenos estudiantes, el negocio familiar tiene tazas de crecimiento constante. Como muestra de gratitud alaba al Señor y le sirve fielmente en la iglesia local a la que asiste junto a los suyos.

¿Por qué no está completa la lista de gratitudes de Gerardo? ¿Qué le hace falta incluir en sus motivos de gratitud?

¿Cómo le explicaría usted que sus motivos tienen que ver con bendiciones visibles y que le hace falta ser agradecido por las bendiciones no visibles? ¿Qué pasajes bíblicos utilizaría para este propósito?

CASO # 2 ¿LA SALVACIÓN ES PERSONAL?

Martín considera que debido a que la salvación es personal, cada uno debería atender sus propios asuntos espirituales. Cree que, si alguien desea alcanzar la salvación, debe procurar que su relación con Dios mejore. Por lo tanto, no se ocupa en velar por la vida espiritual de los demás miembros de su iglesia y de su familia.

¿De qué manera esta actitud afecta la vida espiritual de los miembros de su iglesia y de su familia?

¿Qué tareas espirituales está dejando de hacer el hermano Martín para su propio bien espiritual?

CASO # 3 SOMOS PREDESTINADOS

María, una joven de 17 años, ha perdido el interés en las diferentes actividades eclesiásticas. No quiere asistir a los clubes, a la sociedad de jóvenes, llega tarde a la Escuela Sabática, mucho menos quiere saber algo que tenga que ver con las campañas evangelísticas. No se reúne con el grupo pequeño al que pertenece su familia y no cree que sea necesario celebrar campañas de recolección y días de la bondad.

No ora, no lee su Biblia, no quiere estudiar la lección ni hojear siquiera su libro devocional. Ella solo quiere llevar una vida cristiana sin responsabilidades ni compromisos. La razón: alguien la convenció de que Dios ya tiene marcado su destino, que será salva o se perderá, no importa lo que haga con su vida espiritual. Que Dios tiene predestinado a todos, por lo tanto, asistir a la iglesia o llevar una vida devocional, no debería ser tan necesario para ser salvos.

¿Cómo le explicaría usted que la concepción bíblica adventista sobre la predestinación no es como ella lo cree?

¿Cuáles serían las estrategias que seguiría para reanimar su devoción personal? ¿Cómo la convencería de la importancia del estudio de las Escrituras?

viernes, 30 de junio de 2023

Él es John K. McVay, autor de la lección

John K. McVay es un destacado administrador educativo y profesor conocido por sus habilidades en liderazgo, comunicación, planificación estratégica y creación de un espíritu de equipo. También es reconocido como un docente capaz con una agenda de investigación activa y un interés en la innovación curricular y pedagógica. Sus especialidades incluyen liderazgo, comunicación, planificación estratégica, estudios del Nuevo Testamento, metáfora y teología bíblica de la iglesia.

McVay ha tenido una carrera exitosa en la educación superior, ocupando diversos cargos a lo largo de los años. Desde julio de 2006 hasta la actualidad, se desempeña como presidente de la Universidad de Walla Walla en College Place, WA. En este puesto, supervisa todas las operaciones de la universidad, una inscripción de aproximadamente 1,850 estudiantes, 118 profesores de tiempo completo y 200 empleados. Bajo su liderazgo, la universidad se ha destacado por brindar una excelente educación superior en cinco campus. Sus principales prioridades como presidente incluyen la visión y planificación estratégica, la recaudación de fondos, el trabajo en estrecha colaboración con los vicepresidentes de la universidad y compartir las historias que vive en Walla Walla.

Antes de su rol como presidente, McVay fue decano y profesor en el Seminario Teológico de la Universidad Andrews desde julio de 2000 hasta julio de 2006. Durante este periodo, supervisó la entrega de programas y cursos a 550 estudiantes en el campus principal y a cientos de estudiantes adicionales en programas de extensión en América del Norte y otros países. Además, fue responsable de la supervisión de 40 profesores de tiempo completo, numerosos profesores adjuntos y personal adicional. Durante su tiempo como decano, la inscripción del seminario aumentó en un 33%, de 300 a más de 400 estudiantes a tiempo completo equivalente. También desempeñó un papel importante como enlace entre el seminario, la universidad, entidades eclesiásticas y la Asociación de Escuelas Teológicas.

Previo a ello, McVay fue decano asociado y profesor de Nuevo Testamento en la misma institución desde julio de 1998 hasta julio de 2000. Durante este tiempo, llevó a cabo una agenda activa de investigación y publicación, asesorando a estudiantes de doctorado y supervisando disertaciones de Ph.D. También desempeñó un papel importante en la administración del seminario y fue el enlace principal con los estudiantes para asuntos académicos y de la vida estudiantil. Participó activamente en la revisión del currículo y los sistemas de entrega del programa de Maestría en Divinidad y contribuyó a la coordinación de los planes de construcción.

McVay también trabajó en el Colegio de la Unión del Pacífico durante 13 años, desde enero de 1995 hasta enero de 1998. Durante este tiempo, ocupó el cargo de profesor asociado de religión y presidente de la silla del departamento. Supervisó a una facultad de ocho profesores, representó al departamento en comités universitarios y administró los asuntos financieros y académicos del departamento. También enseñó una variedad de cursos, incluidos los del Nuevo Testamento ofrecidos como parte del programa de honores.

John McVay es un destacado administrador educativo y profesor con una amplia experiencia en liderazgo y educación superior. Su compromiso con la excelencia académica, la planificación estratégica y el desarrollo del espíritu de equipo ha dejado una huella significativa en las instituciones donde ha trabajado. Su dedicación a la investigación y la innovación curricular lo ha convertido en un referente en su campo.

Pablo y los efesios – L1 T3 2023

Bienvenidos al repaso de la primera lección de un nuevo trimestre, en la cual se ha explorado el contenido del lunes: "Pablo, evangelista en Éfeso". En este texto, se nos presenta la historia de Pablo y su relación con la ciudad de Éfeso, una de las ciudades más grandes y prósperas del Imperio Romano en aquel entonces. A lo largo de su visita a Éfeso, Pablo se enfrenta a diversas situaciones y desafíos que nos brindan importantes lecciones para nuestra vida cristiana.

Éfeso, como capital de la provincia de Asia, era un importante centro cultural, económico y religioso. La ciudad estaba dedicada a la adoración de la diosa Artemisa, considerada la deidad suprema y cuya influencia era evidente en las ceremonias, juegos y festividades anuales. En este contexto, Pablo inicia su primera visita a Éfeso al final de su segundo viaje misionero, y posteriormente regresa en su tercer viaje misionero, dedicando tres años de su vida a establecer un fundamento sólido para el cristianismo en la ciudad.

Durante su estancia en Éfeso, ocurre un acontecimiento extraño que genera reverencia y temor hacia el nombre de Jesús. Siete exorcistas judíos intentan usar los nombres de Jesús y Pablo en sus encantamientos, pero se encuentran con consecuencias inesperadas. La noticia se extiende por la ciudad y provoca un impacto profundo tanto en los creyentes como en aquellos que aún no habían aceptado a Jesús como Señor. Este episodio nos enseña la importancia de un compromiso total con el Señor y nos desafía a examinar nuestras propias adoraciones.

Además, el testimonio de Pablo en Éfeso tiene un impacto significativo en el comercio relacionado con el templo de Artemisa, generando un motín en el anfiteatro de la ciudad. La predicación de Pablo y su postura contra la idolatría afectan directamente la economía y el turismo centrados en el templo. A través de este evento, podemos extraer valiosas lecciones sobre la importancia de mantenernos firmes en nuestra fe y enfrentar las adversidades que puedan surgir.

La carta a los Efesios, escrita por Pablo desde la prisión en Roma, también tiene un papel relevante en nuestra comprensión de la relación entre Pablo y la iglesia de Éfeso. A lo largo de la carta, Pablo aborda diversos temas fundamentales, como la salvación en Cristo, la unidad de la iglesia, la vida en Cristo y las responsabilidades en el hogar cristiano. Estos temas resuenan en toda la epístola y nos desafían a vivir de acuerdo con el plan y propósito de Dios.

A medida que exploremos este fascinante folleto de estudio, examinaremos las lecciones que podemos aprender de la vida y el ministerio de Pablo en Éfeso, así como las implicaciones prácticas para nuestra vida y fe hoy en día. Prepárense para un viaje en el cual descubriremos cómo la historia de Pablo en Éfeso sigue siendo relevante y transformadora para nosotros en el presente.

Les compartimos algunas actividades que le ayudarán al repaso de la lección de esta semana:

 

PREGUNTAS DE FALSO Y VERDADERO

Califique las siguientes declaraciones y considere si son correctas o no a la luz de lo estudiado esta semana:

01.- Pablo visitó Éfeso por primera vez al final de su segundo viaje misionero.

02.- Éfeso era la capital de la provincia de Asia en el Imperio Romano.

03.- Artemisa era la diosa protectora de Éfeso y la adoración a ella era central en las ceremonias y festividades de la ciudad.

04.- El temor generalizado por el "Señor Jesús" en Éfeso fue generado por la quema de costosos manuales de artes mágicas por parte de los creyentes.

05.- Quemar sus propios libros, a pesar del costo económico, demostró el compromiso total de los creyentes de Éfeso con el Señor.

06.- El testimonio de Pablo en Éfeso afectó negativamente a la industria del turismo centrada en el Templo de Artemisa.

07.- El anfiteatro de Éfeso tenía una capacidad de unas 25,000 personas.

08.- En su carta a los Efesios, Pablo se reúne con los ancianos de la iglesia de Éfeso y les advierte sobre la importancia de mantener la unidad y la fe en Cristo.

09.- Efesios fue escrito por Pablo mientras estaba en prisión en Roma.

10.- El tema principal de la carta de Efesios es la unidad en Cristo y el plan de Dios para reunir todas las cosas en Él.

11.- Siete exorcistas judíos itinerantes en Éfeso intentaron usar el nombre de Jesús en sus encantamientos.

12.- En su primera visita a Éfeso, al final de su segundo viaje misionero, Pablo pasó tres años en la ciudad.

13.- Pablo se preocupa por el efecto de su encarcelamiento en los creyentes de Éfeso.

14.- El tema central de la carta a los Efesios es la unidad de los creyentes en Cristo.

15.- En Efesios 1:9-10, Pablo anuncia el tema de su carta, que es la redención a través de la sangre de Cristo.

 

 

PREGUNTAS DE OPCIÓN MÚLTIPLE

Identifique la opción que mejor responda a los siguientes cuestionamientos:

 

01.- ¿Cuál era la deidad suprema adorada en Éfeso?

a) Artemisa

b) Diana

c) Zeus

d) Apolo

 

02.- ¿Qué lecciones podemos extraer del motín en el anfiteatro de Éfeso?

a) La importancia de mantener la paz y el orden en la comunidad.

b) La necesidad de respetar las creencias de los demás.

c) La influencia del cristianismo en la sociedad de Éfeso.

d) Todas las anteriores.

 

03.- ¿Cuáles son los temas principales tratados en la carta a los Efesios?

a) La unidad en Cristo y en la iglesia.

b) La importancia de las buenas obras.

c) La necesidad de evitar la idolatría.

d) Todas las anteriores.

 

04.- ¿Cómo comienza y termina Pablo su carta a los creyentes de Éfeso?

a) Comienza con una bendición y termina con un saludo.

b) Comienza con una advertencia y termina con una exhortación.

c) Comienza con una alabanza y termina con una oración.

d) Comienza con una historia y termina con una parábola.

 

05.- ¿Cómo se puede resumir el mensaje de Efesios?

a) La importancia de la obediencia a la ley de Moisés.

b) La necesidad de luchar contra las fuerzas espirituales malignas.

c) La centralidad de Cristo y la vida en comunidad en la iglesia.

d) Todas las anteriores.

 

06.- ¿Qué evento extraño generó una reverencia generalizada por el "Señor Jesús" en Éfeso?

a) La resurrección de un muerto.

b) La llegada de un eclipse solar.

c) El inesperado terremoto en la ciudad.

d) El milagro de la sanidad de un cojo.

 

07.- ¿Qué hicieron algunos de los creyentes en Éfeso después de presenciar el poder de Jesús?

a) Quemaron sus libros de magia.

b) Comenzaron a predicar en otras ciudades.

c) Construyeron un templo en honor a Jesús.

d) Se unieron a grupos paganos en secreto.

 

08.- ¿Qué implicó para ellos el hecho de quemar sus libros y manuales de artes mágicas?

a) Perdieron todo interés en la espiritualidad.

b) Se desconectaron de la realidad.

c) Renunciaron a prácticas ocultistas.

d) Fueron perseguidos por las autoridades locales.

 

09.- ¿Qué lecciones podemos extraer del motín en el anfiteatro de Éfeso?

a) La importancia de respetar las leyes romanas.

b) La necesidad de una fe más profunda.

c) La relevancia del entretenimiento en la antigua Éfeso

d) Que el mundo puede rechazar a Dios por intereses económicos

 

10.- ¿Qué hace Pablo en su primera visita a Éfeso, al final de su segundo viaje misionero?

A) Predica en el templo de Artemisa.

B) Se queda en Éfeso durante tres años.

C) Convierte a la diosa Artemisa en la protectora de la ciudad.

D) Se involucra en un motín en el anfiteatro.

 

11.- En la historia del motín en el anfiteatro, ¿qué lecciones podemos extraer de ella?

A) La importancia de la unidad en la iglesia y la resistencia a la idolatría.

B) El valor de mantener la paz y evitar conflictos en la sociedad.

C) La necesidad de proteger los intereses económicos de la ciudad.

D) El poder de la retórica y la persuasión en situaciones de crisis.

 

12.- Al final de su tercer viaje misionero, Pablo se reúne con los ancianos de la iglesia de Éfeso. ¿Cómo resumirías las preocupaciones de Pablo?

A) Pablo está preocupado por la propagación de falsos maestros en Éfeso.

B) Pablo advierte sobre la persecución y los desafíos que enfrentarán los creyentes.

C) Pablo insta a la iglesia a mantenerse fiel al evangelio y cuidar del rebaño.

D) Pablo expresa su deseo de establecer nuevas iglesias en otras ciudades.

 

PROBLEMAS DE ESTUDIO

Considere los siguientes problemas ocurridos en Éfeso y analice con su clase si esto ocurre en la actualidad

 

Problema: Sincretismo religioso en Éfeso.

Descripción: En Éfeso, había una práctica extendida de adoración a múltiples deidades, incluyendo a Artemisa. Como creyentes en Jesús, se enfrentaban al desafío de evitar la mezcla de su fe con prácticas paganas. Investiga cómo los primeros cristianos en Éfeso abordaron este problema y desarrolla una estrategia para mantener una fe pura en Jesús en medio del sincretismo religioso.

 

Problema: Conflicto económico y social por la confrontación entre la adoración a Jesús y la industria relacionada con Artemisa.

Descripción: El incidente de los exorcistas judíos en Éfeso generó un impacto en la comunidad, creando tensiones económicas y sociales. Investiga las implicaciones de este conflicto y desarrolla un plan para abordar las tensiones entre la adoración a Jesús y la industria asociada a Artemisa, promoviendo la paz y el entendimiento entre los diferentes grupos.

 

Problema: Preservación de la unidad en la iglesia de Éfeso.

Descripción: A pesar de la importancia de la unidad en la iglesia, había tensiones y divisiones en Éfeso. Investiga cómo Pablo enfatizó la importancia de la unidad en su carta a los Efesios y desarrolla un plan para abordar las divisiones y diferencias de opinión dentro de una comunidad cristiana actual, fomentando la unidad y promoviendo un ambiente de amor y respeto mutuo.

 

El Señor le guie en el repaso de esta semana.